深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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