深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科研經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級(ji)科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。