深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)革，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。