深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
