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[讀書心得] 從德國民富國強說起

發(fa)布:2014-05-30

  近(jin)期(qi)讀(du)(du)(du)了新華出(chu)(chu)版社出(chu)(chu)版的(de)(de)(de)(de)(de)《你所不(bu)了解的(de)(de)(de)(de)(de)德(de)國(guo)人為什么德(de)國(guo)民富國(guo)強》(楊佩昌著(zhu))一書,讀(du)(du)(du)來(lai)引人入勝,啟發很(hen)多思考(kao)。雖然(ran)我(wo)(wo)對(dui)書的(de)(de)(de)(de)(de)作者在博客文章和微博上的(de)(de)(de)(de)(de)一些觀點并不(bu)贊同,但這(zhe)并不(bu)妨礙閱讀(du)(du)(du)和接受這(zhe)本書的(de)(de)(de)(de)(de)內容。書中(zhong)(zhong)對(dui)德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)經驗進(jin)行了大量介紹(shao)和分析,對(dui)重視以國(guo)際視野來(lai)看中(zhong)(zhong)國(guo)問題的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)(du)(du)者來(lai)說(shuo),值得認真一讀(du)(du)(du)。尤其在十八大之后(hou),人們(men)(men)都(dou)在談(tan)論“中(zhong)(zhong)國(guo)夢”,但人們(men)(men)心里都(dou)明白我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)弊端(duan)還很(hen)多,可以說(shuo)是(shi)實現(xian)我(wo)(wo)們(men)(men)夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)障礙,我(wo)(wo)想(xiang),如(ru)果把這(zhe)些弊端(duan)看作是(shi)國(guo)家肌體上所患的(de)(de)(de)(de)(de)“病”,那(nei)么我(wo)(wo)們(men)(men)就得對(dui)癥下藥來(lai)治療(liao),要實現(xian)“中(zhong)(zhong)國(guo)夢”,先(xian)得治好中(zhong)(zhong)國(guo)“病”,尋找良方不(bu)能只在自己(ji)家里找,應(ying)放寬(kuan)眼(yan)界,他山之石,可以攻玉,學習借(jie)鑒德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)經驗,正當(dang)其時(shi),大有裨(bi)益。

  德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)這個國(guo)(guo)(guo)(guo)家只(zhi)有35萬(wan)平方(fang)公里,8800萬(wan)人(ren)(ren)(ren)口,這其中(zhong)(zhong)還有600萬(wan)外國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren),因此(ci)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)實際只(zhi)有8200萬(wan),人(ren)(ren)(ren)雖不多,但全(quan)球獲諾(nuo)貝爾獎的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)里面(mian)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)德(de)(de)裔人(ren)(ren)(ren)占了將近一半。在英國(guo)(guo)(guo)(guo)廣(guang)播公司(si)(BBC)最近公布的(de)(de)(de)(de)一項各國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家形(xing)象的(de)(de)(de)(de)調查結果排(pai)名中(zhong)(zhong),德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家形(xing)象在接(jie)受調查的(de)(de)(de)(de)25個國(guo)(guo)(guo)(guo)家中(zhong)(zhong)排(pai)名第(di)(di)一。德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在汽(qi)車、化(hua)工、機械、環保方(fang)面(mian)也(ye)都(dou)是(shi)世(shi)界第(di)(di)一。在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)方(fang)面(mian),根(gen)據(ju)英國(guo)(guo)(guo)(guo)公布的(de)(de)(de)(de)一個數據(ju):德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)水平在2010年(nian)躍居世(shi)界第(di)(di)一。總體而言,德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在世(shi)人(ren)(ren)(ren)心(xin)目中(zhong)(zhong)是(shi)一個可靠和(he)(he)值得信任的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家,人(ren)(ren)(ren)民(min)理性(xing)、勤勉,科(ke)技教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發達,現(xian)代化(hua)程度高,產(chan)品質量好,各方(fang)面(mian)都(dou)比(bi)較先進,其民(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強是(shi)有目共睹的(de)(de)(de)(de)。為(wei)(wei)什(shen)么會(hui)如此(ci)?《你所不了解的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)什(shen)么德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)民(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強》這本(ben)書用豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)事實、數據(ju)和(he)(he)案例為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)們提供了答案。

  全書(shu)共分八章,分別是:“為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)官員兢兢業(ye)業(ye)?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)企(qi)業(ye)長盛不(bu)衰?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)領導者具有獨特的(de)(de)競爭力?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如(ru)此(ci)嚴謹(jin)?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如(ru)此(ci)敬(jing)業(ye)?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如(ru)此(ci)生活?為(wei)(wei)什(shen)(shen)(shen)么(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)式教育如(ru)此(ci)成功”?在每一(yi)章,又分十(shi)個左右小節(jie),或講(jiang)一(yi)段作者的(de)(de)個人(ren)(ren)(ren)經歷(li),或引用媒體的(de)(de)報(bao)道和(he)有關統計數據(ju),畫龍點睛地進行評點。如(ru)果(guo)要全面介(jie)紹書(shu)中的(de)(de)內容,將(jiang)會(hui)花很多篇幅,在這篇讀后感里(li)只(zhi)想摘引給我印象最深的(de)(de)一(yi)些(xie)片(pian)段,順便結合我國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)實(shi)際,談談自己的(de)(de)感受和(he)所得到(dao)的(de)(de)啟發、思考(kao)。

  一 德國民富國強的奧秘,首先在于其成功的教育。

  一個國(guo)家要強(qiang)盛(sheng)、人民(min)要幸福,除(chu)了政策、體制等(deng)(deng)方(fang)面的(de)原因(yin)之外,最重(zhong)要的(de)還是(shi)人的(de)因(yin)素。德國(guo)的(de)社會市場(chang)經濟體制確保(bao)了市場(chang)的(de)自由競(jing)爭以及市場(chang)的(de)有序發展,但塑造德國(guo)國(guo)家競(jing)爭力的(de)主要因(yin)素還是(shi)高素質的(de)國(guo)民(min)。德國(guo)人的(de)嚴謹、認真、理性思考、守(shou)紀(ji)律、守(shou)信譽、講環保(bao)、重(zhong)質量、憂患意(yi)識強(qiang)、尊重(zhong)前人又勇(yong)于創新(xin)等(deng)(deng)等(deng)(deng)稟賦,雖(sui)有民(min)族文化傳統的(de)影響,但主要還是(shi)來自于其成功的(de)教育。

  德(de)(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)世界聞名。從幼兒園到小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不教(jiao)(jiao)(jiao)太多(duo)東(dong)西,孩子的(de)(de)(de)(de)第一(yi)要(yao)務(wu)是(shi)(shi)(shi)玩得開心,其(qi)次是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)些基(ji)本的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活常(chang)識和(he)(he)社(she)會常(chang)識。嚴格講(jiang)他們是(shi)(shi)(shi)從中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才開始傳(chuan)授(shou)知識的(de)(de)(de)(de),先(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)怎么(me)去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)思考。德(de)(de)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)占同(tong)齡人的(de)(de)(de)(de)比例僅(jin)為(wei)(wei)20%,將近80%的(de)(de)(de)(de)人接受的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)理(li)論(lun)與實(shi)踐并重的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。這(zhe)種(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)分為(wei)(wei)兩(liang)種(zhong),一(yi)種(zhong)是(shi)(shi)(shi)全(quan)日制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),另一(yi)種(zhong)為(wei)(wei)二元制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),以后者為(wei)(wei)主。初(chu)中(zhong)生(sheng)畢業(ye)后,由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局和(he)(he)勞(lao)動部幫助進入(ru)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進校(xiao)(xiao)(xiao)后分別與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)企業(ye)簽兩(liang)份合(he)同(tong),一(yi)邊(bian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習還可(ke)以同(tong)時拿到企業(ye)發的(de)(de)(de)(de)工資收入(ru),這(zhe)吸引了(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)選擇上職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。總體(ti)而言,德(de)(de)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)所(suo)接受的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)方式,是(shi)(shi)(shi)將應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)有(you)機結合(he)起來(lai)的(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)(gao)度重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)作為(wei)(wei)“人”所(suo)應(ying)該具備的(de)(de)(de)(de)基(ji)本稟賦、社(she)會責(ze)任感和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)道德(de)(de),同(tong)時讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在快樂中(zhong)主動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習知識,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者注重以理(li)智和(he)(he)潤物細無聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)溝通交流(liu)方式來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),在潛移默化中(zhong)提(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)和(he)(he)知識技能。這(zhe)樣培養出來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不僅(jin)僅(jin)技術好、技能強,而且(qie)具備了(le)良好的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素質(zhi)和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)道德(de)(de)。舉世稱道的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)國(guo)(guo)質(zhi)量,實(shi)際上就主要(yao)來(lai)自(zi)于德(de)(de)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)所(suo)培養的(de)(de)(de)(de)這(zhe)支人才大(da)軍的(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻。

  我們(men)(men)(men)要(yao)實(shi)(shi)現“中(zhong)國夢”,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必須深化改革。我國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)問題(ti)是(shi)(shi)(shi),學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)社會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),都太看重(zhong)“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”,缺乏做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),包(bao)括公(gong)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等;另(ling)(ling)外,對學(xue)(xue)生(sheng)差(cha)不(bu)(bu)(bu)多都是(shi)(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)個模(mo)式要(yao)求、一(yi)(yi)個標準評(ping)價,于是(shi)(shi)(shi)所有(you)學(xue)(xue)校千校一(yi)(yi)面(mian)(mian)、所有(you)學(xue)(xue)生(sheng)千生(sheng)一(yi)(yi)面(mian)(mian),缺乏個性、興趣和(he)特點,要(yao)說危機(ji),這可(ke)能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)(de)(de)危機(ji)。這既(ji)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),也是(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。當然,我們(men)(men)(men)作為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe),尤(you)其(qi)要(yao)好(hao)好(hao)反思,如何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)“做人(ren)”貫穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始終?既(ji)要(yao)有(you)言(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),更要(yao)重(zhong)視身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao);不(bu)(bu)(bu)僅“學(xue)(xue)高(gao)為(wei)(wei)師(shi)”,更要(yao)“行為(wei)(wei)世范”。這對我們(men)(men)(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作者(zhe)都提出(chu)(chu)了(le)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求,在(zai)當前,強調(diao)(diao)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具(ju)(ju)有(you)現實(shi)(shi)性。另(ling)(ling)外,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突出(chu)(chu)實(shi)(shi)用(yong)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)恰當的(de)(de)(de)(de)(de),記(ji)得學(xue)(xue)者(zhe)許(xu)紀霖曾(ceng)說過一(yi)(yi)段(duan)話:“如今學(xue)(xue)生(sheng)接受的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),從小(xiao)學(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)時(shi)代(dai)就格局(ju)很小(xiao),應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)為(wei)(wei)如此(ci),完全工(gong)具(ju)(ju)化、實(shi)(shi)用(yong)化,這是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)病癥,中(zhong)國文明可(ke)能(neng)(neng)就會(hui)在(zai)這種(zhong)小(xiao)格局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)利主義(yi)氛(fen)圍之中(zhong)慢(man)慢(man)萎縮,精神死亡(wang)。”其(qi)所言(yan)甚是(shi)(shi)(shi)。我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)這方面(mian)(mian)問題(ti)尤(you)其(qi)突出(chu)(chu),這種(zhong)工(gong)具(ju)(ju)化、實(shi)(shi)用(yong)化已深入到很多人(ren)意識中(zhong),可(ke)以說是(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個極(ji)端走到了(le)另(ling)(ling)一(yi)(yi)個極(ji)端,強調(diao)(diao)工(gong)具(ju)(ju)化、實(shi)(shi)用(yong)化這么多年,不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)說這有(you)多大錯,而是(shi)(shi)(shi)講絕不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)偏廢(fei),不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)忽視了(le)人(ren)文素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),目前尤(you)其(qi)需要(yao)強調(diao)(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)文化育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren),讓人(ren)文素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不(bu)(bu)(bu)悖,努(nu)力培養出(chu)(chu)全面(mian)(mian)發展的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)、高(gao)素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)國民(min),這才(cai)是(shi)(shi)(shi)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想,這樣來(lai)培養人(ren)才(cai)才(cai)能(neng)(neng)真正提高(gao)我們(men)(men)(men)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭力。

  二 要有戰略眼光,未雨綢繆著眼長遠,提早謀劃科學轉型。

  德國(guo)(guo)人在(zai)對大事的(de)把(ba)握上很有(you)(you)前瞻意識,無論是企業(ye)(ye)經營(ying)管理或是地(di)區(qu)(qu)(qu)未來發(fa)展的(de)設(she)計(ji),都能以(yi)超前眼(yan)光及(ji)(ji)早(zao)動手,搶得(de)先機,創新發(fa)展新模式。從上世紀60年代(dai)起,德國(guo)(guo)就(jiu)(jiu)開始思考經濟轉型,拿當(dang)時(shi)(shi)(shi)最富有(you)(you)的(de)三個州(zhou)(巴伐利亞州(zhou)、巴登(deng)符騰堡州(zhou)和北(bei)威(wei)州(zhou))之(zhi)一(yi)(yi)的(de)北(bei)威(wei)州(zhou)來講,該州(zhou)原(yuan)本以(yi)傳(chuan)統工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)為主,其大名(ming)鼎鼎的(de)魯(lu)爾(er)區(qu)(qu)(qu),曾經有(you)(you)非常興(xing)旺(wang)發(fa)達(da)的(de)煤炭業(ye)(ye)和鋼(gang)鐵制造(zao)業(ye)(ye),到了(le)(le)60年代(dai)末,魯(lu)爾(er)的(de)政府和企業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)在(zai)思考如何發(fa)展自(zi)己的(de)核心競爭力。早(zao)在(zai)1968年,北(bei)威(wei)州(zhou)政府就(jiu)(jiu)制定了(le)(le)第一(yi)(yi)個產業(ye)(ye)結構(gou)調整(zheng)方案(an)——“魯(lu)爾(er)發(fa)展綱(gang)要”,1979年,德國(guo)(guo)中央政府與地(di)方政府及(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)協會、工(gong)(gong)(gong)會等有(you)(you)關方面聯合(he)制定了(le)(le)“魯(lu)爾(er)行動計(ji)劃”,1989年,又啟動了(le)(le)“國(guo)(guo)際建筑展埃姆舍公園(yuan)”規劃,將魯(lu)爾(er)區(qu)(qu)(qu)的(de)重(zhong)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)廠(chang)區(qu)(qu)(qu)作為工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)文明(ming)的(de)遺產來保護(hu)和繼(ji)承(cheng)。正確的(de)決策加上長(chang)期一(yi)(yi)以(yi)貫之(zhi)的(de)努力,十年的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)里,德國(guo)(guo)人生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)將一(yi)(yi)個世界上最老舊(jiu)的(de)重(zhong)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)區(qu)(qu)(qu)改造(zao)成了(le)(le)以(yi)生(sheng)(sheng)態景(jing)觀公園(yuan)為代(dai)表(biao)的(de)后工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)代(dai)旅游景(jing)區(qu)(qu)(qu),并被聯合(he)國(guo)(guo)教科文組織評為世界文化遺產。

  當前,廣東正處于轉型升級的(de)(de)(de)(de)關鍵階段,深圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)改革開放也(ye)已進入深水區(qu)和攻堅期,要在發(fa)展(zhan)中(zhong)求(qiu)轉變(bian)(bian)、在轉變(bian)(bian)中(zhong)謀發(fa)展(zhan),就(jiu)必須(xu)以前瞻眼(yan)光作出(chu)正確(que)的(de)(de)(de)(de)戰略謀劃。德(de)國魯爾區(qu)成(cheng)功(gong)轉型的(de)(de)(de)(de)案例啟示(shi)我們(men),要實(shi)(shi)現(xian)優雅(ya)轉身,一(yi)定要有(you)超(chao)前眼(yan)光,科學(xue)論證,形成(cheng)著眼(yan)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)正確(que)的(de)(de)(de)(de)規劃,且不能(neng)急(ji)于求(qiu)成(cheng),不能(neng)變(bian)(bian)來(lai)變(bian)(bian)去,而是要通過(guo)行動逐步(bu)去落實(shi)(shi),在政策引導(dao)下,創新機(ji)制(zhi),創新思維,通過(guo)不懈努力一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地去實(shi)(shi)現(xian)當初的(de)(de)(de)(de)規劃。一(yi)個(ge)國家是這(zhe)樣(yang)(yang),一(yi)個(ge)城市(shi)是這(zhe)樣(yang)(yang),一(yi)所學(xue)校的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)也(ye)是這(zhe)樣(yang)(yang)。

  三 需要鍥而不舍付出長期努力,來打造核心競爭力。

  德國(guo)有(you)(you)很多(duo)百年(nian)老店、基業(ye)長(chang)(chang)青的(de)(de)企(qi)業(ye),鋼(gang)鐵(tie)大王(wang)克魯伯(bo)從鋼(gang)鐵(tie)的(de)(de)初(chu)級(ji)生(sheng)產(chan),跨越到(dao)(dao)做精(jing)(jing)細(xi)加工,其中(zhong)把無(wu)縫(feng)鋼(gang)管做到(dao)(dao)了極致,到(dao)(dao)現(xian)在為止沒(mei)有(you)(you)一個(ge)(ge)國(guo)家(jia)的(de)(de)無(wu)縫(feng)鋼(gang)管質量可以(yi)超過克魯伯(bo)。德國(guo)的(de)(de)中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye),每個(ge)(ge)企(qi)業(ye)至(zhi)少都有(you)(you)一項核(he)心技(ji)術或產(chan)品,而(er)且千(qian)方百計保(bao)持其領先地位(wei),從而(er)使德國(guo)的(de)(de)產(chan)業(ye)長(chang)(chang)盛不(bu)衰,一些世界(jie)級(ji)品牌(pai)占據著全球同類產(chan)品的(de)(de)頂端(duan),源源不(bu)斷的(de)(de)利(li)潤滋潤著企(qi)業(ye)把技(ji)術和工藝發展(zhan)到(dao)(dao)至(zhi)精(jing)(jing)至(zhi)佳的(de)(de)境地。

  建設強盛國家(jia)少(shao)不(bu)了(le)享(xiang)譽世界(jie)的(de)(de)(de)名牌產品(pin)。我們國家(jia)近代以來(lai)其所以少(shao)有世界(jie)級品(pin)牌,除(chu)了(le)政治動蕩影(ying)響企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)原因之外,主要(yao)(yao)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是由于做(zuo)(zuo)不(bu)到長期堅持經(jing)營企(qi)業(ye)(ye)(ye)、一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意研(yan)發核心技術(shu)和獨特工藝,做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)流產品(pin)。常常是看到做(zuo)(zuo)什么賺錢,大(da)家(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)都去做(zuo)(zuo)什么,做(zuo)(zuo)不(bu)下去了(le),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)再改變,另謀出路。其實不(bu)管做(zuo)(zuo)什么,只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)長期堅持下去,鍥而不(bu)舍努力,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)慢(man)慢(man)形成品(pin)牌。沃爾瑪自始(shi)至終只(zhi)(zhi)做(zuo)(zuo)零售,結果做(zuo)(zuo)成了(le)世界(jie)零售業(ye)(ye)(ye)老大(da)。只(zhi)(zhi)有心無旁騖(wu)地(di)做(zuo)(zuo)好一(yi)(yi)件(jian)事,才能(neng)真正成為強者(zhe)。只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)肯(ken)抓住一(yi)(yi)種或一(yi)(yi)類核心產品(pin),不(bu)斷(duan)鉆研(yan)其核心技術(shu),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定會(hui)給(gei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)(dai)來(lai)競爭的(de)(de)(de)優勢,競爭優勢又會(hui)帶(dai)(dai)來(lai)利(li)潤的(de)(de)(de)增加(jia),利(li)潤增加(jia)會(hui)帶(dai)(dai)來(lai)更大(da)的(de)(de)(de)投入,技術(shu)人才就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)聚越(yue)多,新產品(pin)也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)不(bu)斷(duan)出現,企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)核心競爭力就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)強。

  我對那些能(neng)夠做到不(bu)受(shou)干擾、一(yi)心一(yi)意做優質產品(pin)的企業(ye)和企業(ye)家充(chong)滿敬意。

  四 要樹立根深蒂固的節約資源意識,使節儉成為全民的自覺習慣。

  德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)人在(zai)餐(can)(can)館用餐(can)(can)時,點的(de)飯菜大都很(hen)經濟(ji),基本上(shang)會(hui)(hui)把食物(wu)吃(chi)(chi)完,不(bu)會(hui)(hui)剩下,有時沒吃(chi)(chi)完也(ye)會(hui)(hui)打包帶走(zou)。書中(zhong)寫道,曾經有幾名中(zhong)國(guo)(guo)(guo)員(yuan)工(gong)在(zai)德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)一(yi)個港口(kou)城市就(jiu)餐(can)(can),剩的(de)飯菜太多(duo)(duo),被(bei)當(dang)地社(she)會(hui)(hui)保(bao)障機構工(gong)作(zuo)人員(yuan)罰款,這些(xie)工(gong)作(zuo)人員(yuan)鄭重告訴中(zhong)國(guo)(guo)(guo)顧客:“需要(yao)吃(chi)(chi)多(duo)(duo)少,就(jiu)點多(duo)(duo)少!錢(qian)是(shi)(shi)你自己的(de),但(dan)資源(yuan)(yuan)是(shi)(shi)全(quan)社(she)會(hui)(hui)的(de),世界上(shang)有很(hen)多(duo)(duo)人還(huan)缺少資源(yuan)(yuan),你們不(bu)能夠也(ye)沒有理(li)由浪費!”那(nei)幾名中(zhong)國(guo)(guo)(guo)員(yuan)工(gong)臉紅了,他們把罰款單(dan)復印后(hou),每人留一(yi)張作(zuo)為(wei)紀念,以(yi)便時常提醒(xing)自己——“錢(qian)是(shi)(shi)自己的(de),但(dan)資源(yuan)(yuan)是(shi)(shi)大家的(de)”。德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)經濟(ji)自戰后(hou)發展十分迅(xun)速,但(dan)公民(min)的(de)資源(yuan)(yuan)節(jie)約意識(shi)始終如一(yi),政府也(ye)在(zai)全(quan)力發展經濟(ji)的(de)同(tong)時,一(yi)再號召全(quan)民(min)節(jie)儉(jian)。普通德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)人在(zai)生活中(zhong)基本都做到(dao)了精打細算,從一(yi)日(ri)(ri)三餐(can)(can)、購買日(ri)(ri)用品到(dao)外(wai)出(chu)旅游等各(ge)項費用支出(chu),無不(bu)加以(yi)精心測(ce)算,控制(zhi)成本。雖然德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)早已經是(shi)(shi)發達國(guo)(guo)(guo)家,人民(min)生活水(shui)平(ping)很(hen)高,但(dan)是(shi)(shi)節(jie)儉(jian)意識(shi)已經在(zai)民(min)眾心中(zhong)根深(shen)蒂固,真(zhen)正成為(wei)了一(yi)種美德(de)(de)。

  反(fan)觀我(wo)(wo)國(guo),還(huan)(huan)未怎么(me)富(fu),奢侈(chi)浪費(fei)(fei)(fei)之風卻惡(e)性蔓延(yan)。長期以來,我(wo)(wo)國(guo)民(min)眾在(zai)食(shi)物上的(de)(de)(de)浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)確非常過分,有的(de)(de)(de)地方(fang)讓人(ren)難(nan)(nan)以容(rong)忍。在(zai)這方(fang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)們真應該(gai)好好向德國(guo)人(ren)學習。中(zhong)科院(yuan)院(yuan)士武維華(hua)提(ti)(ti)供的(de)(de)(de)數據表(biao)明:我(wo)(wo)國(guo)一年僅餐飲浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物蛋白和(he)脂(zhi)肪(fang)就分別達到(dao)800萬(wan)(wan)噸和(he)300萬(wan)(wan)噸,全國(guo)每年浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物總量(liang)估計可養活(huo)2.5億到(dao)3億人(ren)!一方(fang)面(mian)(mian),是快速(su)發展的(de)(de)(de)經濟(ji)對能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)提(ti)(ti)出了更大(da)需(xu)求,另一方(fang)面(mian)(mian),是能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)缺乏成(cheng)了發展的(de)(de)(de)最(zui)大(da)瓶頸,而(er)比比皆是的(de)(de)(de)奢侈(chi)浪費(fei)(fei)(fei)現象又觸目驚(jing)心(xin)。每每看(kan)到(dao)餐桌上剩(sheng)下一堆食(shi)物,被(bei)服務員當作垃圾處理(li)掉,就止不(bu)(bu)住心(xin)痛(tong)。筆者在(zai)食(shi)堂吃飯(fan)沒(mei)(mei)有吃不(bu)(bu)完倒掉的(de)(de)(de)習慣,因(yin)為(wei)當知青時種(zhong)過三年地,知道“粒粒皆辛苦(ku)”的(de)(de)(de)道理(li)。就餐時為(wei)什么(me)非得(de)點(dian)過量(liang)的(de)(de)(de)菜?為(wei)什么(me)不(bu)(bu)這樣做(zuo)就沒(mei)(mei)面(mian)(mian)子?真希望(wang)我(wo)(wo)們大(da)家人(ren)人(ren)從我(wo)(wo)做(zuo)起(qi)(qi),珍(zhen)惜資(zi)源(yuan)(yuan)(yuan),拒絕(jue)浪費(fei)(fei)(fei)!其(qi)實富(fu)而(er)不(bu)(bu)奢,崇尚(shang)節儉,過自(zi)然而(er)簡(jian)單的(de)(de)(de)生活(huo)——是物質和(he)精神都富(fu)足后,成(cheng)了一個文明人(ren)的(de)(de)(de)體現。中(zhong)國(guo)還(huan)(huan)有1億多貧困(kun)人(ren)口,還(huan)(huan)有幾千萬(wan)(wan)城市低保人(ren)口以及為(wei)數眾多的(de)(de)(de)其(qi)他困(kun)難(nan)(nan)群(qun)眾,中(zhong)國(guo)人(ren)根本鋪張不(bu)(bu)起(qi)(qi)、浪費(fei)(fei)(fei)不(bu)(bu)起(qi)(qi)。大(da)吃大(da)喝(he)、鋪張浪費(fei)(fei)(fei)從根本上講形同犯(fan)罪(zui)。

  習(xi)近平總書記(ji)在中紀(ji)委十(shi)八屆(jie)二次全會(hui)上說:“一(yi)個政黨,一(yi)個政權,其前途(tu)和命運最終取(qu)決(jue)于人心(xin)向(xiang)背”。“如果大(da)(da)手大(da)(da)腳、鋪張(zhang)浪費(fei),講(jiang)排場比闊氣,奉行享樂(le)主義(yi),老百姓怎(zen)能不(bu)反感,困難群(qun)眾怎(zen)會(hui)不(bu)寒心(xin)?如果什么(me)錢都(dou)(dou)敢花、多(duo)少(shao)錢都(dou)(dou)敢用,群(qun)眾怎(zen)么(me)會(hui)沒(mei)有(you)意見(jian)”?1月(yue)20日(ri)他又強(qiang)調(diao),要堅持勤儉辦(ban)一(yi)切(qie)事業,堅決(jue)反對講(jiang)排場比闊氣,堅決(jue)抵制享樂(le)主義(yi)和奢靡之風(feng)。要大(da)(da)力(li)(li)弘揚中華民族勤儉節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)的優(you)秀傳(chuan)統,大(da)(da)力(li)(li)宣傳(chuan)節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)光榮、浪費(fei)可(ke)恥的思(si)想(xiang)(xiang)觀念,努力(li)(li)使(shi)厲(li)行節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)、反對浪費(fei)在全社會(hui)蔚然成風(feng)。習(xi)總明確號召:“浪費(fei)之風(feng)務必狠(hen)剎!”管不(bu)住自(zi)己的嘴,還談(tan)什么(me)實現(xian)夢想(xiang)(xiang)?很(hen)高(gao)興(xing)看到節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)正(zheng)在化(hua)為(wei)(wei)人們(men)普遍的自(zi)覺行動,但愿全國上下都(dou)(dou)能大(da)(da)力(li)(li)弘揚中華民族勤儉節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)的優(you)秀傳(chuan)統,樹立根(gen)深蒂固的節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)資源意識,使(shi)節(jie)(jie)(jie)儉成為(wei)(wei)全民的自(zi)覺習(xi)慣。

  五 占小便宜沒有好結果,有時后果會很嚴重,肅貪,制度建設是關鍵。

  德(de)(de)國前(qian)總(zong)理(li)(li)施羅德(de)(de)有(you)一次(ci)(ci)乘(cheng)飛機前(qian)往西班牙(ya),隨行(xing)帶(dai)上(shang)了夫(fu)人。媒(mei)(mei)體(ti)(ti)知道(dao)后曝光此(ci)事(shi),施羅德(de)(de)趕緊(jin)為夫(fu)人補(bu)上(shang)了3700歐元的(de)(de)費(fei)用(yong)(yong),搞得(de)他很丟(diu)臉(lian)。德(de)(de)國前(qian)央行(xing)行(xing)長(chang)一次(ci)(ci)前(qian)往奧地利度假,旅館主人見到貴客(ke)(ke),趕緊(jin)熱情接(jie)待(dai)并讓他免費(fei)住了兩個(ge)晚(wan)上(shang),可是被媒(mei)(mei)體(ti)(ti)披露(lu)后成了丑聞,行(xing)長(chang)不(bu)得(de)不(bu)辭(ci)職。德(de)(de)國前(qian)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)莫勒曼的(de)(de)小(xiao)舅子做(zuo)建(jian)材(cai)生意,想請(qing)姐夫(fu)幫(bang)忙宣(xuan)傳(chuan)(chuan)一下(xia),本來(lai)(lai)德(de)(de)國官員為企業(ye)家(jia)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)也沒(mei)啥問(wen)(wen)題(ti),問(wen)(wen)題(ti)出(chu)在(zai)莫勒曼動用(yong)(yong)了經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)一張(zhang)信(xin)箋紙(zhi),他把推(tui)薦信(xin)寫在(zai)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)一張(zhang)信(xin)箋紙(zhi)上(shang)。這(zhe)下(xia)問(wen)(wen)題(ti)就大了,媒(mei)(mei)體(ti)(ti)質疑(yi):為什么占用(yong)(yong)公家(jia)的(de)(de)信(xin)紙(zhi)?為什么利用(yong)(yong)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)的(de)(de)威信(xin)來(lai)(lai)為親戚宣(xuan)傳(chuan)(chuan)?隨后這(zhe)個(ge)經(jing)濟(ji)部(bu)(bu)長(chang)只能辭(ci)職了事(shi)。現任德(de)(de)國總(zong)理(li)(li)默(mo)克爾(er)一次(ci)(ci)宴(yan)請(qing)企業(ye)家(jia),媒(mei)(mei)體(ti)(ti)懷(huai)疑(yi)總(zong)理(li)(li)動用(yong)(yong)公款請(qing)客(ke)(ke)吃飯,于是在(zai)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)上(shang)公開(kai)質疑(yi),默(mo)克爾(er)趕忙拿(na)出(chu)票據貼(tie)在(zai)網上(shang),說是自己出(chu)的(de)(de)錢請(qing)客(ke)(ke),媒(mei)(mei)體(ti)(ti)這(zhe)才“善罷甘(gan)休”。默(mo)克爾(er)總(zong)理(li)(li)并未因為媒(mei)(mei)體(ti)(ti)捕風捉影而與其過不(bu)去,更沒(mei)有(you)去封殺造謠的(de)(de)媒(mei)(mei)體(ti)(ti),反(fan)而平靜(jing)地認為監督是媒(mei)(mei)體(ti)(ti)的(de)(de)責任。

  不管是發(fa)達(da)國家(jia)還是發(fa)展(zhan)中國家(jia),一(yi)般來(lai)(lai)(lai)講(jiang)總會(hui)(hui)有人(ren)喜歡沾點小便宜,如(ru)果沒(mei)有一(yi)定(ding)的(de)(de)機制約(yue)束,沒(mei)有媒體的(de)(de)公(gong)開報(bao)道(dao),人(ren)邪惡的(de)(de)一(yi)面(mian)往(wang)往(wang)會(hui)(hui)暴露出來(lai)(lai)(lai)。德(de)國獨(du)具特(te)色的(de)(de)審計制度(du)早(zao)就(jiu)(jiu)把(ba)審計對象精確到了一(yi)個一(yi)個票據(ju),小到幾十歐(ou)元的(de)(de)開銷(xiao)都(dou)(dou)(dou)必(bi)須說清楚是用來(lai)(lai)(lai)干什么了。公(gong)車(che)不能(neng)私(si)用,接待客人(ren)須自掏(tao)腰包,接受(shou)超過30歐(ou)元以上的(de)(de)禮物就(jiu)(jiu)算(suan)受(shou)賄——這樣從制度(du)上把(ba)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)的(de)(de)漏洞都(dou)(dou)(dou)給補上,就(jiu)(jiu)使(shi)人(ren)們(men)找(zhao)不到任何借(jie)口往(wang)自己口袋里揣不該拿的(de)(de)錢。在德(de)國,制度(du)的(de)(de)威懾力已深入(ru)到人(ren)們(men)骨髓,官員們(men)也都(dou)(dou)(dou)認為接受(shou)媒體監督是天經地義。

  德國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗(其實不僅是(shi)德國(guo),許多發達國(guo)家都是(shi)如(ru)此)值得我(wo)們(men)好(hao)(hao)好(hao)(hao)借鑒。在我(wo)國(guo),反(fan)腐敗(bai)(bai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)項綜(zong)合政(zheng)治(zhi)工(gong)程(cheng),要找到(dao)重大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)突破口,制(zhi)度(du)(du)設(she)計最為重要。我(wo)很贊同鄭(zheng)永(yong)年先(xian)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點,如(ru)果(guo)繼續依賴于傳(chuan)統(tong)運動式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐敗(bai)(bai)運動,表(biao)面(mian)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈烈最終可能會導(dao)致(zhi)(zhi)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腐敗(bai)(bai)。因(yin)(yin)此,要遏制(zhi)人性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腐敗(bai)(bai),一(yi)(yi)(yi)(yi)整(zheng)套可以導(dao)致(zhi)(zhi)清廉(lian)(lian)(lian)行為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)是(shi)根本,而且(qie)這種制(zhi)度(du)(du)設(she)計一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要細化(hua),要有(you)很強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可操作性(xing)。香(xiang)港廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)公署(shu)和新(xin)加坡反(fan)貪(tan)局都很小,一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐敗(bai)(bai)機構就(jiu)(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)(jiu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)清廉(lian)(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)府,除(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)般所(suo)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)薪(xin)養廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)府透明(ming)等因(yin)(yin)素之外,就(jiu)(jiu)(jiu)制(zhi)度(du)(du)本身來(lai)說,最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)權力高(gao)度(du)(du)集(ji)中,責任(ren)高(gao)度(du)(du)明(ming)確,一(yi)(yi)(yi)(yi)旦發現腐敗(bai)(bai),應(ying)當承擔責任(ren)者就(jiu)(jiu)(jiu)非常(chang)明(ming)確,也因(yin)(yin)責任(ren)明(ming)確,在預防(fang)方(fang)面(mian)就(jiu)(jiu)(jiu)會做到(dao)更加盡職。十八大(da)后(hou),反(fan)腐敗(bai)(bai)工(gong)作連(lian)出(chu)重拳,中央(yang)率先(xian)垂范,“八項規定(ding)”擲(zhi)地(di)有(you)聲,只要全黨動手(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)起抓(zhua),對落實中央(yang)黨風廉(lian)(lian)(lian)政(zheng)建設(she)和反(fan)腐敗(bai)(bai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求執好(hao)(hao)紀(ji)、問好(hao)(hao)責、把(ba)好(hao)(hao)關,一(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)(shou)抓(zhua)懲治(zhi),一(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)(shou)抓(zhua)預防(fang)腐敗(bai)(bai),保持懲治(zhi)腐敗(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)壓態勢,把(ba)權力關進制(zhi)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)籠子里,相(xiang)信我(wo)國(guo)在“全球清廉(lian)(lian)(lian)指數排行榜(bang)”上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)位次一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會往前升。

  總(zong)之,讀(du)完《你所不(bu)了解(jie)的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)人為(wei)什(shen)么德(de)國(guo)(guo)民富國(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)》這(zhe)本(ben)書(shu)全(quan)部八(ba)章內容,感慨良多(duo),收(shou)益不(bu)小。書(shu)中(zhong)(zhong)沒有長篇大論(lun)的(de)(de)觀點論(lun)述(shu),議論(lun)和(he)分(fen)析(xi)簡潔明快,主要靠讀(du)者(zhe)基于(yu)對事(shi)實的(de)(de)了解(jie)自己去感悟和(he)做(zuo)出判(pan)斷(duan)。這(zhe)種著述(shu)方(fang)式(shi),平(ping)鋪直敘,文(wen)風(feng)樸實,就事(shi)論(lun)事(shi),貼(tie)近人心(xin),卻能(neng)給讀(du)者(zhe)留下深刻(ke)的(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)毋庸置疑(yi)實現了民富國(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang),老百姓也活(huo)得舒服、有尊嚴(yan),政府(fu)也努力為(wei)民眾做(zuo)事(shi),社(she)(she)會基本(ben)上實現了和(he)諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)能(neng)做(zuo)到的(de)(de),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)也一(yi)定能(neng)做(zuo)到。2008年中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)GDP就超越了德(de)國(guo)(guo),2010年超過(guo)(guo)日(ri)本(ben),超過(guo)(guo)美國(guo)(guo)的(de)(de)那(nei)一(yi)天也不(bu)會十分(fen)遙遠,我們(men)國(guo)(guo)家發展的(de)(de)前景(jing)一(yi)片光(guang)明!只要中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人齊心(xin)協力,國(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)夢圓(yuan),指日(ri)可待。十八(ba)大提出的(de)(de)把我國(guo)(guo)建設成富強(qiang)(qiang)(qiang)、民主、文(wen)明、和(he)諧(xie)的(de)(de)社(she)(she)會主義文(wen)化強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)的(de)(de)戰略(lve)任務終將變為(wei)現實,中(zhong)(zhong)華民族(zu)必將再(zai)給世(shi)界文(wen)明增光(guang)添彩,“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢”終將實現!

  (作者(zhe)是深圳職業技(ji)術學院(yuan)副校長(chang))

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