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深職新聞

[考察報告] 緊跟國際科研潮流 打造優勢學術領域

發布:2013-01-10

我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

[考察報告]  緊跟國際科研潮流  打造優勢學術領域 我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告

巴(ba)拉瑞(rui)特大學(xue)校領導熱情歡迎(ying)課題組一行(xing)。 舒惠芳(fang)  攝

    7月(yue)31日(ri)至8月(yue)6日(ri),由科研處處長鐘(zhong)江生教(jiao)授(shou)、經濟學(xue)(xue)院院長查(cha)振祥教(jiao)授(shou)帶隊,經濟學(xue)(xue)院、管理學(xue)(xue)院、科研處、外(wai)事處等部(bu)門(men)15位教(jiao)師組成(cheng)的我校科研團隊赴澳大(da)利亞巴拉瑞特大(da)學(xue)(xue)開(kai)展了(le)為期一周的科研合作交流。

  這是(shi)我校(xiao)經(jing)濟與社(she)會(hui)發展研(yan)究中(zhong)心(xin)的(de)(de)國際科研(yan)合作項(xiang)目——“中(zhong)澳社(she)會(hui)經(jing)濟與體制創新研(yan)究”首次進行的(de)(de)團隊(dui)科學研(yan)究活動,也是(shi)我校(xiao)建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)首次開展的(de)(de)最(zui)大(da)規模的(de)(de)國際科研(yan)合作實踐。整個研(yan)究團隊(dui)分(fen)為企(qi)業創新、會(hui)計、市場營(ying)銷(xiao)、旅游四個研(yan)究小組(zu),由查振祥負責(ze)指導和協調(diao)研(yan)究。

    在澳期間(jian),每個(ge)課(ke)(ke)題小組都緊張高效地(di)開(kai)展工作,與澳方(fang)對(dui)應的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究團隊(dui)進行了(le)較(jiao)為充分(fen)而深入的(de)(de)(de)交流和討論,確定了(le)合作研(yan)(yan)(yan)究大綱和主要內容(rong)、詳(xiang)細的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究計劃和進度(du)安(an)排以及成果發(fa)表等。課(ke)(ke)題組還對(dui)多個(ge)澳大利亞企(qi)業(ye)進行了(le)實地(di)調研(yan)(yan)(yan),收(shou)集了(le)大量的(de)(de)(de)文字圖(tu)片資料。總(zong)之,整個(ge)合作研(yan)(yan)(yan)究活動開(kai)展得(de)十(shi)分(fen)順利,收(shou)到了(le)顯著的(de)(de)(de)效果。

優勢互補  資源共享

  1、共享專業資源  

   本次“中澳(ao)經(jing)濟與(yu)(yu)(yu)社會(hui)(hui)(hui)創新研(yan)究(jiu)”課(ke)題交流(liu)促進了我校老師(shi)跟進國(guo)際科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)潮流(liu),共享專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識和(he)資源。與(yu)(yu)(yu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)組合(he)作研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)同行專(zhuan)(zhuan)家是巴(ba)拉瑞特大(da)學(xue)(xue)經(jing)濟管理學(xue)(xue)院會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)系的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)名教(jiao)授BrainP.West,他在(zai)巴(ba)拉瑞特大(da)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)系任教(jiao)多(duo)年,是研(yan)究(jiu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷史(shi)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)家級人物,科研(yan)成果頗(po)豐,曾在(zai)國(guo)際知(zhi)(zhi)(zhi)名的(de)(de)(de)三種A級(發(fa)表(biao)文章的(de)(de)(de)審(shen)(shen)核(he)均為盲(mang)審(shen)(shen),非常(chang)嚴(yan)格)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)期刊(分別是:美(mei)國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷史(shi)”雜(za)(za)志(zhi)(zhi);英(ying)國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷史(shi)與(yu)(yu)(yu)財政(zheng)”雜(za)(za)志(zhi)(zhi);澳(ao)洲(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷史(shi)”雜(za)(za)志(zhi)(zhi))上多(duo)次發(fa)表(biao)文章,并擔(dan)任澳(ao)洲(zhou)(zhou)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)歷史(shi)”雜(za)(za)志(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)編審(shen)(shen)一職(僅2位編審(shen)(shen))。2008年,他獲得全(quan)美(mei)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師(shi)協會(hui)(hui)(hui)頒發(fa)的(de)(de)(de)“卓越貢獻獎”(全(quan)世界只有兩人獲此(ci)殊榮)。Brian教(jiao)授還是澳(ao)洲(zhou)(zhou)和(he)新西(xi)蘭(lan)注(zhu)冊會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師(shi)考試(shi)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)考試(shi)官,負責澳(ao)洲(zhou)(zhou)和(he)新西(xi)蘭(lan)注(zhu)冊會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師(shi)考試(shi)的(de)(de)(de)試(shi)題設計(ji)(ji)與(yu)(yu)(yu)考試(shi)。

  2、共建科研團隊  

    我們(men)在四個(ge)合(he)作(zuo)研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域(yu),每個(ge)領(ling)域(yu)都確定一個(ge)共同的(de)研(yan)(yan)究(jiu)項目;每個(ge)研(yan)(yan)究(jiu)項目成立一個(ge)共同的(de)研(yan)(yan)究(jiu)小組,雙方各(ge)有3-5人組成研(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui),雙方各(ge)選派一名(ming)有學術造詣的(de)教授作(zuo)為(wei)負責人。這(zhe)樣,通過合(he)作(zuo)交流,就為(wei)我校(xiao)培養(yang)了一批(pi)有國際視野的(de)研(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui)。

  3、共商研究課題

  根據巴大(da)與(yu)(yu)我校科研(yan)(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)方(fang)(fang)案(an),三年(nian)間,每個合作(zuo)(zuo)領域將完(wan)成一(yi)部高水(shui)平的(de)學(xue)術(shu)專著(zhu),在中國或澳大(da)利(li)亞(ya)公開(kai)(kai)出(chu)版,同時(shi)發(fa)表(biao)學(xue)術(shu)論(lun)文三篇以(yi)上,研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)成果要有前瞻(zhan)性等。會計組(zu)合作(zuo)(zuo)課題(ti)方(fang)(fang)向定位為“中國古(gu)代會計研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”,課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)切(qie)(qie)入點為“中國古(gu)代‘量出(chu)為入’的(de)政府(fu)財(cai)會體制及其社會影響”。企業創新組(zu)雙方(fang)(fang)確定了(le)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)項目的(de)框(kuang)架,明確了(le)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)對(dui)象和具(ju)體任務,以(yi)及研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)方(fang)(fang)法、時(shi)間安排等事項。營銷組(zu)與(yu)(yu)澳方(fang)(fang)課題(ti)組(zu)確定了(le)雙方(fang)(fang)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)方(fang)(fang)向:探索中國產(chan)品(pin)在中國、越南(nan)、馬來(lai)西亞(ya)、澳大(da)利(li)亞(ya)四個地(di)區的(de)消費者認知。旅(lv)游組(zu)成員與(yu)(yu)巴拉瑞特大(da)學(xue)旅(lv)游與(yu)(yu)休閑系的(de)Ian和Caroline教授開(kai)(kai)展合作(zuo)(zuo),研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)內容主要為中澳歷(li)(li)史遺跡的(de)文化淵源及旅(lv)游開(kai)(kai)發(fa)對(dui)策,課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)切(qie)(qie)入點是澳大(da)利(li)亞(ya)歷(li)(li)史文化旅(lv)游地(di)新金山(shan)與(yu)(yu)中國廣東開(kai)(kai)平、臺(tai)山(shan)地(di)區碉(diao)樓的(de)歷(li)(li)史淵源。

  4、共創優勢領域  

   “中(zhong)(zhong)(zhong)澳經濟與(yu)(yu)(yu)(yu)社會創新研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)”課題確定(ding)在中(zhong)(zhong)(zhong)澳企(qi)業創新的(de)(de)(de)驅動(dong)機制(zhi)與(yu)(yu)(yu)(yu)模式(shi)比較研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)(zhong)國品牌(pai)國際市(shi)場(chang)(chang)認知與(yu)(yu)(yu)(yu)運營(ying)模式(shi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)(zhong)國古代(dai)會計(ji)系(xi)統、會計(ji)方法及會計(ji)角色(se)發(fa)展(zhan)路徑(jing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)澳世界遺(yi)產地旅游(you)開(kai)發(fa)與(yu)(yu)(yu)(yu)保護模式(shi)比較實證(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)四個(ge)領(ling)(ling)域開(kai)展(zhan)合(he)作研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu),這四個(ge)領(ling)(ling)域能集(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)體現中(zhong)(zhong)(zhong)澳經濟與(yu)(yu)(yu)(yu)社會、發(fa)展(zhan)與(yu)(yu)(yu)(yu)創新的(de)(de)(de)各個(ge)側面,又是(shi)我校(xiao)與(yu)(yu)(yu)(yu)巴(ba)拉(la)瑞特大學有學術優勢(shi)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)域。企(qi)業創新組(zu)開(kai)展(zhan)了多場(chang)(chang)學術交(jiao)流活動(dong),如(ru)創新概念再(zai)探討、前一階段各自研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)進(jin)展(zhan)匯報(bao)、參(can)觀金(jin)礦設備制(zhi)造(zao)集(ji)成公(gong)(gong)司(si)(GeekoSystem)和(he)電動(dong)汽(qi)車公(gong)(gong)司(si)(BladeElectricVehicles)等。旅游(you)組(zu)將廣東省江門市(shi)淘(tao)(tao)金(jin)華(hua)人去墨爾(er)本淘(tao)(tao)金(jin)前的(de)(de)(de)歷史(shi)、文(wen)化與(yu)(yu)(yu)(yu)華(hua)人在墨爾(er)本淘(tao)(tao)金(jin)的(de)(de)(de)歷史(shi)進(jin)行銜接,并繼續研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)淘(tao)(tao)金(jin)華(hua)人在淘(tao)(tao)金(jin)熱(re)之(zhi)后(hou)或(huo)回歸故里或(huo)留在墨爾(er)本之(zhi)后(hou)的(de)(de)(de)歷程,形成了該方面的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)優勢(shi)。

  他山之石 可以攻玉  

    為了(le)(le)保證此(ci)次合作交流(liu)活動(dong)取得圓滿成(cheng)功,考(kao)察(cha)組與對方進行了(le)(le)多次溝通,對整(zheng)個研究交流(liu)活動(dong)進行了(le)(le)周密布署,整(zheng)個研究活動(dong)顯得十分緊(jin)湊高效。

  會計組  

    會(hui)計組成(cheng)員(yuan)包括李娟娟、肖凌、朱超(chao),小(xiao)組長為肖凌。

    在澳期間,課題(ti)組向Brian教授介(jie)紹了(le)中(zhong)國(guo)古代(dai)(dai)唐、宋等(deng)朝代(dai)(dai)在“量(liang)出(chu)(chu)為入”背景(jing)下(xia)(xia),政(zheng)府財(cai)政(zheng)結構、稅(shui)收(shou)、支出(chu)(chu)和會(hui)計(ji)核算(suan)的情況,并就(jiu)此對(dui)我方課(ke)題(ti)組收(shou)集資料形(xing)成的文獻綜述進(jin)行(xing)了(le)討論和研(yan)究(jiu),將課(ke)題(ti)方向(xiang)初(chu)步定(ding)為:中(zhong)國(guo)古代(dai)(dai)鼎(ding)盛時(shi)期的政(zheng)府會(hui)計(ji)在政(zheng)府量(liang)出(chu)(chu)為入的財(cai)政(zheng)觀下(xia)(xia)發揮的作用,朝代(dai)(dai)初(chu)步定(ding)為兩宋時(shi)期。

    課(ke)題組與Brain教授就如何在國際高(gao)水平刊物發表文章進行(xing)了討論(lun)。Brian教授建議(yi),可(ke)以站在(zai)國(guo)內(nei)研究成果(guo)的(de)平臺(tai)上,按國(guo)外同行感興(xing)趣的(de)內(nei)容加以收集資(zi)料、并從不同于以往國(guo)內(nei)學者的(de)研究視角探究論述特(te)定朝代(dai)政府(fu)會計與政府(fu)財政之(zhi)間(jian)的(de)關系。Brian教(jiao)授主(zhu)張由我方收(shou)集原始(shi)資料,寫出初稿,他負責整理(li)、潤色,以英(ying)語(yu)形式體現(xian)。

關于(yu)國(guo)外同行對中國(guo)古代會(hui)計史研究的興趣,Brain教授(shou)介紹了其(qi)中的一些方面:(1)中國古代鼎盛時期的(de)(de)政(zheng)(zheng)府采用中央集權制,政(zheng)(zheng)府主要(yao)收(shou)(shou)入來(lai)(lai)自稅收(shou)(shou),并秉著(zhu)“量(liang)出(chu)為(wei)入“的(de)(de)原則來(lai)(lai)收(shou)(shou)稅。那么,政(zheng)(zheng)府的(de)(de)整套收(shou)(shou)支系統是(shi)如(ru)何運作的(de)(de)?比如(ru),收(shou)(shou)入:有多少稅種,他們分(fen)別(bie)是(shi)什么,誰(shui)(shui)負責(ze)收(shou)(shou)稅,包括方(fang)法(fa)和組織機(ji)構,在記(ji)錄(lu)上是(shi)由(you)(you)(you)誰(shui)(shui)完成的(de)(de),政(zheng)(zheng)府支出(chu)由(you)(you)(you)誰(shui)(shui)審批,由(you)(you)(you)誰(shui)(shui)記(ji)錄(lu),由(you)(you)(you)誰(shui)(shui)發放或領取(qu),這個(ge)記(ji)錄(lu)由(you)(you)(you)誰(shui)(shui)保(bao)管(guan)、核(he)對。(2)中國古(gu)代(dai)“量出為入(ru)”的原則被很多朝代(dai)沿用,甚(shen)至對(dui)當今(jin)政府(fu)財政觀仍有(you)影響,其原因是什么(me)。(3)在中國漫長(chang)的(de)歷史長(chang)河里(li),會計(ji)記(ji)錄(lu)的(de)方式(shi)有(you)哪幾(ji)次顯著變(bian)化,受到過什么影響,中國何(he)時(shi)采用復式(shi)記(ji)賬法、何(he)時(shi)采用應(ying)(ying)收應(ying)(ying)付制(zhi)。

為了提升我們(men)的研究(jiu)方(fang)法和水平(ping), Brain教授專門(men)介(jie)紹了西方對論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)一些基本(ben)要求。比如論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)結(jie)構格式:第一部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)簡介(jie)論(lun)文(wen)目的(de)(de)(de)、與眾不(bu)同之處;第二部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)介(jie)紹目前(qian)在這(zhe)方面的(de)(de)(de)研(yan)究現(xian)狀,及(ji)相(xiang)關或(huo)有關論(lun)點綜述;第三部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)講述自己的(de)(de)(de)研(yan)究過程、資料的(de)(de)(de)收(shou)集情況(從(cong)哪、如何(he)收(shou)集的(de)(de)(de))、呈(cheng)現(xian)所收(shou)集資料所反映的(de)(de)(de)客觀事實、和其他學者的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)或(huo)文(wen)獻對此的(de)(de)(de)看(kan)法,以及(ji)自己如何(he)從(cong)中感悟出(chu)推論(lun);第四部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)總結(jie)自己與之前(qian)不(bu)同的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)新發現(xian)或(huo)從(cong)新視角看(kan)出(chu)的(de)(de)(de)內(nei)涵意義(yi);第五部(bu)(bu)分(fen)(fen)(fen)告知本(ben)文(wen)的(de)(de)(de)局(ju)限(xian)性和未來尚(shang)可進(jin)一步(bu)完(wan)善的(de)(de)(de)方向。

關于(yu)課(ke)題涉及的大(da)量資(zi)料收集,Brian教(jiao)授(shou)特(te)別(bie)指出(chu),別(bie)的(de)(de)(de)(de)學(xue)者在這方面的(de)(de)(de)(de)研究成果均屬二手資料,不(bu)能滿(man)篇(pian)皆(jie)是(shi),否則就成了(le)(le)文(wen)獻綜述了(le)(le)。若(ruo)文(wen)章中(zhong)引用(yong)了(le)(le)原句,須直接在此句后(hou)注明(ming)出(chu)處,而不(bu)是(shi)在文(wen)章后(hou)的(de)(de)(de)(de)參考(kao)文(wen)獻中(zhong)。若(ruo)引用(yong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)意義內(nei)容,則要在文(wen)章后(hou)的(de)(de)(de)(de)參考(kao)文(wen)獻中(zhong)注明(ming)出(chu)處。而相關的(de)(de)(de)(de)史記、史籍、文(wen)物、照片或復印件都屬一手資料,保存(cun)這方面資料的(de)(de)(de)(de)地方多(duo)在北京、南京、杭(hang)州、安徽、西(xi)安、陜西(xi)等古代(dai)建都地。

企業創新組 

企業創新組(zu)(zu)成員包括(kuo)杜放、牟(mou)彤華、楊(yang)從坤(kun),杜放為課題(ti)組(zu)(zu)長。

  在澳期間,課題組參觀(guan)了(le)兩(liang)個(ge)有(you)代表性的(de)企業:創新型企業電(dian)動車公(gong)(gong)司(si)(si)(BladeElectricVehicles)、礦業設(she)備制造(zao)公(gong)(gong)司(si)(si)(GekkoSystems)。Blade公(gong)(gong)司(si)(si)是(shi)(shi)澳洲唯一(yi)(yi)組裝電(dian)動汽(qi)車的(de)小型公(gong)(gong)司(si)(si),2008年開發了(le)第一(yi)(yi)個(ge)產(chan)品,目前(qian)只有(you)12個(ge)員工(gong),核心技術是(shi)(shi)在電(dian)池耐用性設(she)計方面有(you)2個(ge)專(zhuan)利。但目前(qian)面臨(lin)沒有(you)和大學合作、以怎樣(yang)的(de)商業模式(shi)進入市(shi)場等問題。BladeElectricVehicles公(gong)(gong)司(si)(si)與中國(guo)的(de)比亞迪等廠商的(de)電(dian)動車生產(chan)模式(shi)有(you)巨大的(de)不同,是(shi)(shi)比較(jiao)研究的(de)好樣(yang)本。

  GeekoSystem公(gong)(gong)(gong)司(si)是金礦設備(bei)制造(zao)(zao)集成(cheng)公(gong)(gong)(gong)司(si),創始人(ren)16歲輟學(xue),在(zai)礦上開(kai)采作(zuo)業(ye)(ye)(ye),后自學(xue)淘礦技(ji)術(shu),對(dui)傳統技(ji)術(shu)進(jin)行改(gai)造(zao)(zao),制造(zao)(zao)出了新(xin)的(de)機器。公(gong)(gong)(gong)司(si)有(you)100多名員工,把“每步都追求卓(zhuo)越(OURAIM:Stepchangebenefits)”作(zuo)為(wei)企業(ye)(ye)(ye)口號。該公(gong)(gong)(gong)司(si)改(gai)進(jin)金礦生(sheng)產(chan)方式,體現(xian)了傳統產(chan)業(ye)(ye)(ye)運用高(gao)新(xin)技(ji)術(shu)實現(xian)改(gai)造(zao)(zao)升級的(de)模(mo)式,對(dui)中國類似(si)企業(ye)(ye)(ye)有(you)一定的(de)參(can)考(kao)價(jia)值。

  通過考察,雙方項目組(zu)成員確定將在近期(qi)開展如下工作:(1)對照澳(ao)洲的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)樣(yang)本企(qi)(qi)業(ye),在中(zhong)國(guo)選擇兩個企(qi)(qi)業(ye):深圳的(de)(de)比亞迪(di)電動(dong)車公(gong)司和廈門(men)程功礦山設(she)備公(gong)司,在九月底(di)完成企(qi)(qi)業(ye)實(shi)地調(diao)研(yan)。(2)在前(qian)期(qi)企(qi)(qi)業(ye)創(chuang)新(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)理論(lun)學習(xi)的(de)(de)基礎(chu)上(shang),根(gen)據與(yu)澳(ao)方的(de)(de)共識,進一步梳理和研(yan)究(jiu)(jiu)企(qi)(qi)業(ye)創(chuang)新(xin)體(ti)系的(de)(de)理論(lun)基礎(chu)和研(yan)究(jiu)(jiu)方法(fa)。(3)根(gen)據雙方認可(ke)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)內容,撰寫中(zhong)方的(de)(de)創(chuang)新(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)報告(gao)。

    營銷組 

  營銷組成(cheng)員包括(kuo)(kuo)劉(liu)紅(hong)燕、應惠軍、周月容,劉(liu)紅(hong)燕為(wei)小(xiao)組長。澳方課題組成(cheng)員主要包括(kuo)(kuo)巴大商學院MikeWillies院長,HelenSong-Turner,QingguoZhai博士。

  課題組(zu)考察了(le)(le)巴拉(la)瑞(rui)特大(da)(da)(da)學(xue)(xue)科技(ji)園(yuan)(yuan)。該(gai)園(yuan)(yuan)建(jian)立于(yu)1995年,從屬于(yu)巴大(da)(da)(da)商(shang)(shang)學(xue)(xue)院(yuan)并(bing)由商(shang)(shang)學(xue)(xue)院(yuan)管理,占(zhan)地25000平方米(mi),有9個辦(ban)公建(jian)筑,包(bao)括(kuo)IBM在內的(de)30多(duo)個公司進駐,是澳大(da)(da)(da)利亞最(zui)大(da)(da)(da)的(de)區域科技(ji)園(yuan)(yuan)區。巴大(da)(da)(da)的(de)科技(ji)園(yuan)(yuan)不僅推動了(le)(le)本地區在學(xue)(xue)術、實用、研究領(ling)域的(de)發展,也為(wei)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)與企業的(de)合(he)作帶來了(le)(le)良好的(de)契機和動力。

  巴(ba)大科技園總(zong)監(jian)Malvallance介(jie)紹(shao)到,巴(ba)大科技園在維多利亞(ya)州甚至在澳洲都(dou)有(you)重(zhong)要(yao)的(de)(de)位(wei)置:為(wei)地區經(jing)濟(ji)的(de)(de)發展做出(chu)了巨(ju)大貢獻;創造(zao)出(chu)了1:1的(de)(de)工(gong)作機會,很大程度(du)上留住(zhu)了人才;合作項目有(you)國(guo)家級(ji)的(de)(de),也有(you)國(guo)際(ji)級(ji)的(de)(de),提高了巴(ba)拉瑞(rui)特在國(guo)際(ji)上的(de)(de)影響力。

  巴大科(ke)技園所(suo)有員工都屬于商學院,屬于研究崗位。科(ke)技園的財(cai)政相對獨立,項目(mu)所(suo)得由科(ke)技園分配,主(zhu)要用于員工薪金和設備的購進(jin)更新,學校的財(cai)政和其他部門主(zhu)要起審計(ji)監(jian)督的作(zuo)用。

  科技(ji)園是一(yi)個非營利性機構(gou),因此(ci)深受政(zheng)府(fu)歡迎,承(cheng)擔了中央政(zheng)府(fu)和地方政(zheng)府(fu)很多(duo)重要的(de)研究項目。科技(ji)園作為(wei)一(yi)個平臺,整合了政(zheng)府(fu)、大(da)學、企業各方的(de)資(zi)源(yuan),為(wei)企業的(de)創新發展提供(gong)更快速和有效的(de)通道。

  旅游組  

    旅游(you)(you)組(zu)成(cheng)員(yuan)包括(kuo)鐘(zhong)江生、石強(qiang)、舒惠芳、寧天(tian)舒,石強(qiang)為組(zu)長。該(gai)小組(zu)與巴拉瑞特大學旅游(you)(you)與休閑系(xi)的(de)Ian和Caroline教授開展合作,研究內容主要(yao)為中澳歷史遺跡(ji)的(de)文化淵源及旅游(you)(you)開發對策。

  經Ian教授的安排與陪同,課題(ti)(ti)組(zu)到(dao)巴拉瑞特著名的旅游景點SovereignHill進行了考察調研。SovereignHill的市場(chang)總(zong)監GarryBurns與國際市場(chang)銷(xiao)售經理(li)JessicaXue接(jie)待了課題(ti)(ti)組(zu)一行。

  據介紹,170多年(nian)前,墨爾(er)本(ben)基本(ben)沒(mei)有人(ren)居(ju)住,后來人(ren)們(men)在(zai)墨爾(er)本(ben)附近(jin)的(de)(de)SovereignHill發現了金礦,于是全世界有夢想的(de)(de)人(ren)都涌來這里。這個被稱為(wei)新金山的(de)(de)地(di)方一下子人(ren)滿為(wei)患,使當時藏金極(ji)富的(de)(de)美(mei)國三藩市黯然(ran)失色。

  黃金(jin)引發了淘金(jin)者的夢(meng),黃金(jin)也造就了巴拉瑞特淘金(jin)鎮。時至(zhi)今日,游客依然(ran)可以在SovereignHill感受到當年礦工淘金(jin)的生活(huo)。作(zuo)為一座大(da)型的露天(tian)博物館,SovereignHill講述的是一段偉大(da)的歷(li)史,它(ta)生動(dong)再(zai)現了19世紀中期澳(ao)大(da)利亞淘金(jin)熱時人們轟轟烈(lie)烈(lie)的生活(huo)畫卷。

  8月(yue)2日,旅游(you)組(zu)(zu)在澳方課題組(zu)(zu)的安排(pai)和帶領下,又到(dao)GramptiansNationalPark、澳大利亞(ya)Banjiu土著圖騰地(di)、JillianWines葡萄酒(jiu)生產廠、澳大利亞(ya)金山華人歷(li)史博物館等(deng)考察。

  澳(ao)大利亞土(tu)著文(wen)(wen)(wen)化是世(shi)界(jie)上最(zui)悠久(jiu)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化之一,澳(ao)大利亞土(tu)著民族是世(shi)界(jie)現存的(de)(de)(de)最(zui)古老文(wen)(wen)(wen)化的(de)(de)(de)守護者。澳(ao)大利亞土(tu)著文(wen)(wen)(wen)化呈現為(wei)復雜和(he)多樣性(xing),歷(li)史上曾有五百多個民族,其(qi)中許多民族有自己獨特的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化和(he)信仰(yang),不(bu)同的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣和(he)宗教(jiao)儀式(shi),不(bu)同的(de)(de)(de)藝術形式(shi),不(bu)同的(de)(de)(de)繪畫風(feng)格,不(bu)同的(de)(de)(de)飲食文(wen)(wen)(wen)化以及(ji)狩獵(lie)習俗等等。澳(ao)大利亞土(tu)著人屬于半游牧、半群居的(de)(de)(de)民族,領地的(de)(de)(de)轄區通常是由河(he)流、湖泊和(he)山(shan)脈來定界(jie)的(de)(de)(de)。土(tu)著人非常了解和(he)珍惜自己生(sheng)活的(de)(de)(de)土(tu)地和(he)周邊不(bu)同的(de)(de)(de)環境(jing),并視(shi)之為(wei)他們(men)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)一部(bu)分。

  金山(shan)華(hua)人(ren)歷史博(bo)物館是巴(ba)拉瑞(rui)特華(hua)人(ren)文物協(xie)會為(wei)了紀念華(hua)人(ren)對(dui)該市(shi)的重大貢(gong)獻(xian),于1992年廣(guang)東(dong)省臺山(shan)市(shi)政府(fu)代(dai)表團訪問巴(ba)拉瑞(rui)特時(shi)雙方磋商興建的。

  8月4日,根據(ju)澳方的(de)(de)安排,課(ke)題(ti)組與澳方課(ke)題(ti)組進(jin)行了(le)交流。課(ke)題(ti)組介紹(shao)了(le)考察情況及由之(zhi)形成(cheng)的(de)(de)研究(jiu)思路和大綱:改變以前所擬(ni)定的(de)(de)“中澳遺產研究(jiu)”這個大課(ke)題(ti),選取最合適的(de)(de)金(jin)山淘(tao)(tao)金(jin)歷史這一切入(ru)點(dian),將(jiang)廣東(dong)省江門市淘(tao)(tao)金(jin)華(hua)(hua)人(ren)去(qu)墨爾(er)本淘(tao)(tao)金(jin)前的(de)(de)歷史、文化與華(hua)(hua)人(ren)在墨爾(er)本淘(tao)(tao)金(jin)的(de)(de)歷史進(jin)行銜接(jie),并(bing)繼(ji)續研究(jiu)淘(tao)(tao)金(jin)華(hua)(hua)人(ren)在淘(tao)(tao)金(jin)熱之(zhi)后或回歸故里(li)或留在墨爾(er)本之(zhi)后的(de)(de)歷程。

  最后,雙方就研(yan)究(jiu)(jiu)思路、研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果、研(yan)究(jiu)(jiu)進度安排甚至研(yan)究(jiu)(jiu)的成(cheng)果發表達成(cheng)一致意見。確定在(zai)(zai)半年內拿出(chu)第一篇(pian)8000字左右的論(lun)文,在(zai)(zai)三(san)個月內拿出(chu)論(lun)文初稿,論(lun)文將發表在(zai)(zai)國際期刊(kan)《旅游管理》或(huo)《歷(li)史文化》雜志上。

  (執筆(bi):石強、牟(mou)彤華、舒惠芳、朱超、周(zhou)月容(rong))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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