嚴潔瑩（管理學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生黨(dang)員）：中共(gong)十九(jiu)(jiu)大的(de)(de)(de)勝(sheng)利召開，讓我(wo)更(geng)(geng)明確了中國(guo)共(gong)產黨(dang)人的(de)(de)(de)初(chu)心(xin)和使(shi)命(ming)(ming)，就是(shi)(shi)為(wei)中國(guo)人民(min)謀(mou)幸(xing)福，為(wei)中華民(min)族(zu)(zu)謀(mou)復興(xing)。作(zuo)為(wei)一名學(xue)(xue)生，我(wo)們應(ying)該利用空閑時間，多去(qu)幫助有(you)(you)需(xu)要的(de)(de)(de)人，多去(qu)參加(jia)義(yi)工活(huo)動，為(wei)社(she)會奉獻(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)一份力量。在(zai)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習上，要有(you)(you)專(zhuan)業(ye)自信，要對自己(ji)有(you)(you)信心(xin)，盡(jin)管作(zuo)為(wei)一個專(zhuan)科生，我(wo)們的(de)(de)(de)起點可能會比(bi)本科生來說(shuo)學(xue)(xue)習更(geng)(geng)艱難，但這何嘗不(bu)是(shi)(shi)一種的(de)(de)(de)挑戰，怕(pa)的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)困難，怕(pa)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)還沒(mei)開始就已經放棄。砥礪(li)前行(xing)，提(ti)升自己(ji)，努力成為(wei)更(geng)(geng)優秀的(de)(de)(de)人。十九(jiu)(jiu)大中提(ti)到，中國(guo)夢是(shi)(shi)我(wo)們這一代的(de)(de)(de)，更(geng)(geng)是(shi)(shi)青年(nian)一代的(de)(de)(de)。青年(nian)強則國(guo)強，身為(wei)年(nian)輕(qing)一代，我(wo)們應(ying)不(bu)忘初(chu)心(xin)，牢(lao)記使(shi)命(ming)(ming)。我(wo)相信，中華民(min)族(zu)(zu)將(jiang)以更(geng)(geng)加(jia)昂揚的(de)(de)(de)姿(zi)態屹(yi)立(li)于世界民(min)族(zu)(zu)之林。

　　龔愛為(wei)（管理學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)）：中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)義進入了新(xin)時(shi)(shi)代(dai)，站在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)(de)歷史起(qi)點上，我(wo)們一(yi)定要(yao)(yao)認真(zhen)學(xue)(xue)習貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)十九大精(jing)神(shen)。習近平新(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)，是(shi)馬克思主(zhu)義中(zhong)國(guo)化的(de)(de)(de)最新(xin)成果，是(shi)黨(dang)和(he)(he)人民(min)實踐(jian)經驗和(he)(he)集體智慧(hui)的(de)(de)(de)結晶，必須長期堅持(chi)并不(bu)斷發(fa)展(zhan)。習近平總書記強(qiang)調(diao)"廣大青(qing)年要(yao)(yao)堅定理想(xiang)信念，志存高遠，腳踏實地，勇做(zuo)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)弄(nong)潮兒，在(zai)(zai)實現中(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)(de)(de)生(sheng)動實踐(jian)中(zhong)放(fang)飛青(qing)春夢(meng)想(xiang)"。作為(wei)一(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)，我(wo)們要(yao)(yao)貫徹執行十九大精(jing)神(shen)，不(bu)忘初(chu)心，砥礪前(qian)行，增強(qiang)思想(xiang)政治(zhi)教育，加強(qiang)黨(dang)的(de)(de)(de)知識普及，做(zuo)合格大學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)。我(wo)們要(yao)(yao)把個人的(de)(de)(de)理想(xiang)和(he)(he)追(zhui)求融入國(guo)家和(he)(he)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)事業當(dang)中(zhong)，書寫無愧于時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)青(qing)春之歌。（管理學(xue)(xue)院）

　　張碧娟（分團(tuan)(tuan)(tuan)委書記）：十九(jiu)大報告(gao)指(zhi)出，青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)一代有(you)理想、有(you)本領(ling)、有(you)擔(dan)當(dang)(dang)，國家就(jiu)有(you)前(qian)途，民族(zu)就(jiu)有(you)希望。高(gao)校作為青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)人思(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育的(de)重要(yao)陣地，要(yao)創(chuang)(chuang)新工作理念，改進方式方法(fa)，入腦入心(xin)地幫助青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)人內(nei)化(hua)社會主(zhu)(zhu)義理念與(yu)核心(xin)價(jia)值(zhi)觀(guan)。IT團(tuan)(tuan)(tuan)校是(shi)計算機工程學院(yuan)面向院(yuan)內(nei)學生骨干和(he)(he)(he)團(tuan)(tuan)(tuan)干部(bu)實(shi)施的(de)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)馬(ma)克思(si)主(zhu)(zhu)義培養工程，旨(zhi)在通過系列講座和(he)(he)(he)實(shi)訓拓展等形式，不斷提高(gao)學員(yuan)的(de)思(si)想政(zheng)治(zhi)修(xiu)養、職業化(hua)能力(li)、團(tuan)(tuan)(tuan)隊領(ling)導力(li)、創(chuang)(chuang)新能力(li)和(he)(he)(he)實(shi)踐(jian)能力(li)，強化(hua)學員(yuan)的(de)服務意(yi)識(shi)和(he)(he)(he)奉獻精(jing)神，使(shi)其逐漸成(cheng)為新時代新使(shi)命(ming)新征(zheng)程下有(you)理想、有(you)本領(ling)、有(you)責任、有(you)擔(dan)當(dang)(dang)的(de)學生青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)領(ling)袖，示范和(he)(he)(he)引領(ling)更多同學踐(jian)行社會主(zhu)(zhu)義核心(xin)價(jia)值(zhi)觀(guan)，這(zhe)是(shi)IT團(tuan)(tuan)(tuan)校的(de)使(shi)命(ming)與(yu)責任，也是(shi)我的(de)夢想。

　　黃之(zhi)玫(mei)（預備黨(dang)員）：在(zai)(zai)十(shi)九大(da)新的(de)(de)(de)(de)歷史起(qi)點上，習近平總書記指(zhi)出，必須把教育(yu)事業放在(zai)(zai)優先(xian)位置(zhi)。中國今天的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)，要(yao)站(zhan)在(zai)(zai)人才培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)方式上去辦學(xue)(xue)，去培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)近段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)"飛翔(xiang)計劃"很(hen)好(hao)地貫(guan)(guan)徹了十(shi)九大(da)這一(yi)精(jing)(jing)神(shen)。作(zuo)(zuo)為(wei)在(zai)(zai)新時(shi)代下的(de)(de)(de)(de)女大(da)學(xue)(xue)生(sheng)，我很(hen)幸運在(zai)(zai)這所學(xue)(xue)校(xiao)里擁有如此豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)教育(yu)資源(yuan)。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名預備黨(dang)員，我們(men)要(yao)把學(xue)(xue)習貫(guan)(guan)徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)十(shi)九大(da)精(jing)(jing)神(shen)作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)堂黨(dang)課(ke)(ke)、一(yi)堂政(zheng)治必修課(ke)(ke)，努力提高自己的(de)(de)(de)(de)政(zheng)治素養(yang)和(he)思想理論水平，以更好(hao)擔(dan)負(fu)起(qi)黨(dang)和(he)人民賦予(yu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)職(zhi)責。要(yao)站(zhan)在(zai)(zai)最(zui)具(ju)影(ying)響力的(de)(de)(de)(de)樞(shu)紐型社會(hui)組(zu)織新高度的(de)(de)(de)(de)旗幟下，以貫(guan)(guan)徹落實十(shi)九大(da)精(jing)(jing)神(shen)為(wei)動(dong)力，結合社會(hui)組(zu)織職(zhi)能定位，不忘初(chu)心，牢(lao)記使(shi)命，開拓創新，砥礪(li)奮進(jin)，譜寫基層黨(dang)員組(zu)織的(de)(de)(de)(de)新篇章(zhang)。

　　孔舒(shu)琪（機電學院分(fen)團委(wei)副書記）：不(bu)忘初心，逐夢(meng)前行！青(qing)(qing)年(nian)是(shi)國(guo)家(jia)的(de)未(wei)來，十(shi)九大報(bao)告(gao)專(zhuan)門對(dui)于青(qing)(qing)年(nian)的(de)論述，高度(du)重(zhong)視青(qing)(qing)少(shao)年(nian)和(he)(he)共青(qing)(qing)團工作，親切(qie)關懷青(qing)(qing)少(shao)年(nian)健康成(cheng)長，充分(fen)體現了黨和(he)(he)國(guo)家(jia)對(dui)青(qing)(qing)年(nian)的(de)殷殷期望。在(zai)(zai)黨的(de)十(shi)九大報(bao)告(gao)中(zhong)(zhong)提到(dao)"優先發展(zhan)(zhan)教育(yu)事業(ye)"、"加快建設(she)創(chuang)新(xin)型(xing)國(guo)家(jia)"使(shi)我感觸良多，作為一名當代大學生，接受了國(guo)家(jia)系統全面(mian)的(de)教育(yu)與學校專(zhuan)業(ye)精準(zhun)的(de)培養，畢業(ye)在(zai)(zai)即，在(zai)(zai)走(zou)入社會(hui)的(de)同(tong)時(shi)，我將以黨的(de)十(shi)九大精神為引領(ling)，在(zai)(zai)新(xin)時(shi)代里與祖國(guo)同(tong)行，把(ba)個(ge)人(ren)的(de)青(qing)(qing)春夢(meng)想融入到(dao)實現中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)偉(wei)大事業(ye)中(zhong)(zhong)，將個(ge)人(ren)理想與國(guo)家(jia)的(de)發展(zhan)(zhan)相契合。真正做到(dao)"今日之責任，不(bu)在(zai)(zai)他(ta)人(ren)，而(er)全在(zai)(zai)我少(shao)年(nian)！"

　　廖燦(機電學(xue)院學(xue)生(sheng)黨(dang)員)：青春喜迎十九(jiu)大，不忘初心跟(gen)黨(dang)走(zou)。在過(guo)去(qu)五年的里，我們(men)國家經濟、教(jiao)育、科(ke)技、生(sheng)活品質都得到了極大的提高。作(zuo)為(wei)一名(ming)(ming)當(dang)代大學(xue)生(sheng)，我們(men)應(ying)該響應(ying)黨(dang)的號召(zhao)，奮力拼搏，努力成(cheng)為(wei)一名(ming)(ming)對社會有(you)貢獻、有(you)擔當(dang)的人(ren)。此(ci)外，還要深入貫徹黨(dang)的十九(jiu)大精神(shen)，時刻堅(jian)持努力學(xue)習，在學(xue)習中不斷(duan)提升自己的認知(zhi)能(neng)力，提高自己的綜合素(su)質和(he)應(ying)變(bian)能(neng)力。作(zuo)為(wei)一名(ming)(ming)應(ying)用型本(ben)科(ke)生(sheng)，我們(men)的理論知(zhi)識可能(neng)不夠(gou)扎實(shi)，但我們(men)有(you)更(geng)(geng)多實(shi)踐(jian)(jian)操(cao)作(zuo)的機會，這也意味著我們(men)動(dong)手能(neng)力更(geng)(geng)強。我們(men)要更(geng)(geng)好的利用這一優勢，挑起新時代大學(xue)生(sheng)的擔子(zi)，用實(shi)際行動(dong)踐(jian)(jian)行大學(xue)生(sheng)的責任，心懷(huai)感(gan)恩，不忘初心，再出(chu)發！

　　吳斯琪（經濟學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨支部書記(ji)）：十九大報(bao)告指(zhi)出(chu)："青年(nian)(nian)興則(ze)國家興，青年(nian)(nian)強則(ze)國家強。青年(nian)(nian)一代有(you)理(li)想、有(you)本(ben)領、有(you)擔當(dang)，國家就有(you)前(qian)途(tu)，民族就有(you)希望(wang)。"作(zuo)為年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)(de)輔導(dao)員，在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，要善于學(xue)(xue)習、勇(yong)于創新；引導(dao)以(yi)及指(zhi)導(dao)富有(you)朝氣、富有(you)夢想的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們(men)(men)成為"有(you)理(li)想、有(you)本(ben)領、有(you)擔當(dang)"的(de)(de)(de)(de)優秀青年(nian)(nian)。同時，我(wo)們(men)(men)也要將(jiang)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)理(li)想和為國家發(fa)展(zhan)富強結合(he)起來，把個(ge)人成長發(fa)展(zhan)融(rong)入到實(shi)(shi)現中(zhong)(zhong)華民族偉大復興中(zhong)(zhong)國夢的(de)(de)(de)(de)進程(cheng)中(zhong)(zhong)去，在服務(wu)國家和民族的(de)(de)(de)(de)事業(ye)中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)現自己的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)價值，實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在從點滴做起，為實(shi)(shi)現偉大中(zhong)(zhong)國夢做出(chu)自己的(de)(de)(de)(de)貢獻。

　　馬立蓉(rong)（經濟學(xue)院(yuan)發展對象(xiang)、校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)團(tuan)街舞隊(dui)隊(dui)長(chang)）：習近(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)(ji)在十九大(da)報告中提出(chu),要堅定(ding)文化自信,推動社會主(zhu)義文化繁榮興盛(sheng)。校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)團(tuan)承載著豐(feng)富校(xiao)園文化生活，弘揚社會主(zhu)義精神文明(ming)的(de)(de)(de)(de)使命，渴(ke)望(wang)為中國特色社會主(zhu)義文化的(de)(de)(de)(de)發展和(he)傳承出(chu)一份力，呈(cheng)現(xian)新時代青(qing)年的(de)(de)(de)(de)樂觀向上(shang)的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)。我們定(ding)會緊(jin)跟(gen)黨的(de)(de)(de)(de)政治領(ling)導(dao)(dao)，思想領(ling)導(dao)(dao)和(he)組(zu)織領(ling)導(dao)(dao)，及時了解(jie)并宣傳黨的(de)(de)(de)(de)主(zhu)張，學(xue)習習近(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)(ji)所(suo)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)新時代中國特色社會主(zhu)義思想，做一個有干勁的(de)(de)(de)(de)合格大(da)學(xue)生，懷揣(chuai)理(li)想，腳踏實地(di)，德業(ye)并進，自強不(bu)息(xi)！

　　王鈺(yu)亮(liang)（電(dian)信(xin)(xin)(xin)學院分團委書記）：總(zong)書記在(zai)(zai)十九大報告中(zhong)(zhong)指出(chu)，堅持(chi)社會主(zhu)義(yi)核心(xin)價值體系，首先要(yao)建立文(wen)化自信(xin)(xin)(xin)，做到不(bu)忘本來(lai)、吸(xi)收外來(lai)、面向未來(lai)。作(zuo)(zuo)為一名思想政(zheng)治(zhi)教育工作(zuo)(zuo)者，我們不(bu)但(dan)要(yao)成為文(wen)化自信(xin)(xin)(xin)的(de)建立者，更要(yao)成為文(wen)化自信(xin)(xin)(xin)的(de)傳(chuan)播者。立德樹人，育人為本，發展社會主(zhu)義(yi)先進文(wen)化，要(yao)求(qiu)我們在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)樹立對(dui)優秀文(wen)化的(de)傳(chuan)承情懷(huai)，培(pei)養兼容(rong)并蓄的(de)博(bo)大胸(xiong)懷(huai)，注重對(dui)青(qing)(qing)年(nian)學子(zi)的(de)細心(xin)關懷(huai)，以身作(zuo)(zuo)則，通過言(yan)傳(chuan)身教讓青(qing)(qing)年(nian)學生看到讓我們自豪(hao)的(de)中(zhong)(zhong)國精神(shen)、中(zhong)(zhong)國價值、中(zhong)(zhong)國力量就在(zai)(zai)身邊，近(jin)在(zai)(zai)眼前。

　　陳頌（電(dian)信(xin)學院學生(sheng)預備黨員）：學習領悟習近平總書(shu)記的(de)(de)(de)(de)十九大報(bao)告，在其(qi)提出的(de)(de)(de)(de)"十四個(ge)堅持"中，我感受到的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)高頻詞(ci)匯就是人(ren)(ren)(ren)民(min)群眾。做好(hao)人(ren)(ren)(ren)民(min)工作、讓人(ren)(ren)(ren)民(min)當家作主、黨的(de)(de)(de)(de)各(ge)級領導干部(bu)要當好(hao)人(ren)(ren)(ren)民(min)公仆、有(you)事(shi)兒好(hao)商量、真(zhen)正意義上實(shi)現(xian)民(min)主等。作為(wei)一(yi)名(ming)馬上要離開(kai)學校步入社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)應(ying)屆(jie)畢業生(sheng)，我一(yi)定會(hui)(hui)不忘初(chu)心，時刻牢(lao)記為(wei)人(ren)(ren)(ren)民(min)服務的(de)(de)(de)(de)宗旨(zhi)，無論(lun)在任何工作崗(gang)位，都會(hui)(hui)兢兢業業、回報(bao)社會(hui)(hui)，肩(jian)負(fu)起一(yi)名(ming)共(gong)產黨員的(de)(de)(de)(de)職(zhi)責，因為(wei)中國共(gong)產黨是真(zhen)的(de)(de)(de)(de)與人(ren)(ren)(ren)民(min)共(gong)同(tong)發展，榮辱(ru)與共(gong)。

　　何頌華（傳播工(gong)程(cheng)(cheng)學院數字圖文信息(xi)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任）：中(zhong)國(guo)(guo)共產黨"十九(jiu)大"勝利(li)閉(bi)幕，習近(jin)平總書(shu)記指(zhi)出："經過長期(qi)努力(li)，中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義進入(ru)了(le)(le)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)，這(zhe)是我國(guo)(guo)發展(zhan)(zhan)新(xin)(xin)的歷史方位"。我對此深有(you)體會(hui)，特(te)別是近(jin)三十年改(gai)革開放(fang)以(yi)來(lai)，我們國(guo)(guo)家(jia)發生了(le)(le)翻天(tian)覆地變(bian)化，人(ren)們的生活水平得(de)到極大的改(gai)善，國(guo)(guo)家(jia)地位得(de)到極大的增強。對于高職(zhi)教(jiao)育來(lai)說(shuo)，已從以(yi)前的規模擴展(zhan)(zhan)進入(ru)到質量提升(sheng)(sheng)，創(chuang)建(jian)一(yi)流(liu)高職(zhi)品牌(pai)的新(xin)(xin)時(shi)代(dai)，因此我作為一(yi)名專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任，更要順應這(zhe)個趨勢，借助廣東(dong)(dong)省一(yi)流(liu)院校建(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)的東(dong)(dong)風，帶領全體專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)老師，提升(sheng)(sheng)自身實力(li)，開展(zhan)(zhan)教(jiao)學和教(jiao)研創(chuang)新(xin)(xin)，建(jian)立(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才培養新(xin)(xin)模式和課(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun)以(yi)應對產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的轉型升(sheng)(sheng)級，最終將我們專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)成國(guo)(guo)際領先、國(guo)(guo)內一(yi)流(liu)的品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。