深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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