庚(geng)子年春，新型冠狀病毒肺(fei)炎疫(yi)情(qing)在全(quan)國上下蔓延(yan)。面(mian)對來 勢(shi)洶(xiong)(xiong)洶(xiong)(xiong)的疫(yi)情(qing)，深圳職業(ye)技術學院(yuan)黨委堅(jian)決貫徹落(luo)實(shi)習近平總書 記(ji)重(zhong)要批示(shi)指示(shi)精神和中央(yang)、省(sheng)、市(shi)統一(yi)部(bu)署要求(qiu)，把疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)作 為當前最重(zhong)要的政治任務(wu)來抓，全(quan)校上下全(quan)力以赴共筑防(fang)線，以 確保(bao)廣大師生(sheng)的身體(ti)健康為第一(yi)要務(wu)，通過聯(lian)動、聯(lian)防(fang)、聯(lian)控(kong)，確 保(bao)各項防(fang)控(kong)措施貫徹執行，打響(xiang)了疫(yi)情(qing)防(fang)疫(yi)攻(gong)堅(jian)戰(zhan)。

高度重視 積極應對

把疫情防控作為當前最重要的政治任 務來抓

學校黨委(wei)高度重(zhong)視，積極應對，堅持(chi)安 全第一、穩(wen)妥(tuo)審(shen)慎的原則，扎實開展(zhan)組織管 理和制度建設，加強組織領導，壓實各單(dan)位 管理責任(ren)，毫(hao)不(bu)松懈地(di)抓好疫(yi)情防控工作。

疫(yi)情(qing)發生后，學校(xiao)(xiao)第一時間組(zu)(zu)建專班， 研(yan)究(jiu)制(zhi)(zhi)定印發了學校(xiao)(xiao)《新冠肺炎疫(yi)情(qing)防控(kong)(kong) 工(gong)作(zuo)方案》等 1 0 余個(ge)預案、方案和專項(xiang)制(zhi)(zhi) 度。1 月 2 3 日，學校(xiao)(xiao)按照省、市(shi)有關通知精 神和要求，成立深圳職(zhi)業技術學院新型冠 狀病毒感染的肺炎疫(yi)情(qing)防控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)領導小 組(zu)(zu)，學校(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌任組(zu)(zu)長(chang)，下 設辦(ban)公(gong)室(shi)，辦(ban)公(gong)室(shi)下設 9 個(ge)工(gong)作(zuo)組(zu)(zu)，由(you)分管 校(xiao)(xiao)領導任各工(gong)作(zuo)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)。各工(gong)作(zuo)組(zu)(zu)及相(xiang)關 職(zhi)能部門負責人自 1 月 2 6 日（大年初(chu)二）到 崗(gang)值班。主要領導堅持到校(xiao)(xiao)值班，疫(yi)情(qing)防 控(kong)(kong)指揮(hui)部每(mei)天調度，每(mei)天通過微信群等渠 道調度工(gong)作(zuo)，做到全天候監(jian)控(kong)(kong)。

學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委多次(ci)組織召(zhao)開(kai)新型(xing)冠狀病毒(du) 感染(ran)(ran)的(de)(de)(de)肺炎疫(yi)(yi)情防控(kong)(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)專題會議(yi)，學習貫 徹習近平總書記關(guan)于(yu)新型(xing)冠狀病毒(du)感染(ran)(ran)的(de)(de)(de) 肺炎疫(yi)(yi)情防控(kong)(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講話和指示精神， 部署和安排學校(xiao)(xiao)疫(yi)(yi)情防控(kong)(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。要(yao)求所有(you)(you) 領導干部靠(kao)前(qian)指揮(hui) ，不能退縮 ，不能掉以輕 心 ；按照(zhao)市(shi)委市(shi)政府(fu)和教育局的(de)(de)(de)要(yao)求 ，有(you)(you)條 不紊地推進各項疫(yi)(yi)情防控(kong)(kong)(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo) ，不冒進、不 過激(ji) ；加強督(du)查(cha)督(du)辦 ，保證各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)件(jian)件(jian)有(you)(you) 落(luo)實(shi)，件(jian)件(jian)要(yao)落(luo)地。學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委還向全體(ti)黨(dang)(dang)員 發送了《倡議(yi)書》和《關(guan)于(yu)在(zai)疫(yi)(yi)情工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中進一(yi) 步(bu)發揮(hui)基層黨(dang)(dang)組織戰(zhan)斗(dou)(dou)堡(bao)(bao)壘作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用和黨(dang)(dang)員先 鋒模范作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)(de)(de)通知》，充分發揮(hui)黨(dang)(dang)員干部的(de)(de)(de) 模范作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用 ，在(zai)抗擊疫(yi)(yi)情的(de)(de)(de)關(guan)鍵時刻 ，發揮(hui)戰(zhan) 斗(dou)(dou)堡(bao)(bao)壘的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用，打好(hao)疫(yi)(yi)情防控(kong)(kong)(kong)攻堅戰(zhan)。

全面排查 重點掌握

有效推進疫情管控工作

學(xue)(xue)(xue)校全(quan)面(mian)排(pai)查(cha)掌握全(quan)體師(shi)生(sheng)動態(tai)。通(tong)過三(san)級(ji)疫情防控信息報(bao)(bao)告機制，全(quan)面(mian)摸(mo)排(pai)、 核(he)實(shi)全(quan)體師(shi)生(sheng)行(xing)程、居家情況和(he)健(jian)康動態(tai)， 實(shi)行(xing)每日一報(bao)(bao)。學(xue)(xue)(xue)校與各二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院建立情 況摸(mo)排(pai)和(he)通(tong)報(bao)(bao)機制，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)處對在校生(sheng)進(jin)行(xing)摸(mo)排(pai)調查(cha) ，落實(shi)每日學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康情況“零報(bao)(bao)告”制度(du) ；組(zu)織人事處對教職員工(gong)進(jin)行(xing)摸(mo)排(pai)調查(cha)，落實(shi)每日教師(shi)健(jian)康情況“零報(bao)(bao)告”制度(du)。

同(tong)時動(dong)態精準掌握重(zhong)點(dian)(dian)人(ren)(ren)群情(qing)(qing)況，重(zhong)點(dian)(dian)關注涉湖北(bei)省等防控重(zhong)點(dian)(dian)地區的(de)三(san)(san)類重(zhong)點(dian)(dian)人(ren)(ren)員情(qing)(qing)況。通過(guo)小(xiao)程序(xu)收集三(san)(san)類人(ren)(ren)員的(de)隔(ge)(ge)離期體(ti)溫監(jian)測(ce)等健(jian)康狀(zhuang)(zhuang)(zhuang)況、住(zhu)校師生(sheng)及(ji)家屬健(jian)康狀(zhuang)(zhuang)(zhuang)況、返深居家隔(ge)(ge)離的(de)師生(sheng)健(jian)康情(qing)(qing)況。全面(mian)落實(shi)因(yin)病缺勤登(deng)(deng)記與病因(yin)追(zhui)蹤(zong)報告等制(zhi)度(du)。對有(you)發 燒、咳嗽(sou)等癥狀(zhuang)(zhuang)(zhuang)教師生(sheng)進行登(deng)(deng)記并(bing)報告。并(bing) 制(zhi)定(ding)了疫情(qing)(qing)防控期間的(de)教職工因(yin)病缺勤登(deng)(deng) 記、追(zhui)蹤(zong)制(zhi)度(du)。

對于在校(xiao)師(shi)生和(he)實習學(xue)生，學(xue)校(xiao)按防(fang) 疫(yi)方案實施嚴格封閉管理(li)，湖北返校(xiao)學(xue)生 統一開展 1 4 天的校(xiao)內健康(kang)觀察，由學(xue)校(xiao)給 予相應(ying)生活服務。目(mu)前首批 2 6 名湖北籍返 校(xiao)學(xue)生已結束健康(kang)觀察，返回校(xiao)內正常學(xue) 習生活。

部門聯動 形成合力

確保防控工作無死角

疫(yi)(yi)情(qing)發生以來，學校高(gao)度重(zhong)視，集中力(li) 量(liang)投入(ru)防控新型冠狀病毒(du)感染攻堅(jian)戰中。 黨(dang)政辦組織(zhi)統籌，各(ge)單位嚴格貫徹(che)落實各(ge) 項(xiang)防控措(cuo)施，全力(li)做好防控工作，確保(bao)重(zhong)點(dian) 環節和(he)場所(suo)的防疫(yi)(yi)工作萬無一失。

保衛(wei)處全(quan)面加強校(xiao)(xiao)園管控 ，嚴(yan)格(ge)入(ru)(ru)校(xiao)(xiao) 審(shen)批(pi) ，關(guan)閉來(lai)訪預約(yue)入(ru)(ru)校(xiao)(xiao)網(wang)絡平臺 ，禁止無 關(guan)車(che)輛(liang)與人員(yuan)入(ru)(ru)校(xiao)(xiao) ；校(xiao)(xiao)衛(wei)隊員(yuan)定(ding)崗(gang)定(ding)責 ，與 醫務所工作(zuo)人員(yuan)一起做好入(ru)(ru)校(xiao)(xiao)人員(yuan)的體溫 檢測與登記(ji) ；校(xiao)(xiao)園 24 小時不間斷巡查(cha)，筑牢(lao) 防線(xian)、眾(zhong)志成城，守護校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)。

教學樓、實(shi)(shi)(shi)訓室實(shi)(shi)(shi)施封閉管(guan)理，對值班 等人(ren)員實(shi)(shi)(shi)行單通道(dao)進(jin)出。食(shi)堂(tang)、后勤、物業 服務等重(zhong)點部門(men)人(ren)員，嚴格(ge)按(an)預案開展健 康管(guan)理。食(shi)堂(tang)每天對各區域的設備設施進(jin) 行消(xiao)(xiao)毒，按(an)照餐(can)飲(yin)操作規范對餐(can)具進(jin)行高(gao) 溫(wen)消(xiao)(xiao)毒。落(luo)實(shi)(shi)(shi)員工晨(chen)檢(jian)、午(wu)檢(jian)，要求佩(pei)戴防 護(hu)口(kou)罩(zhao)。設置(zhi)體溫(wen)檢(jian)測點，對就餐(can)師(shi)生(sheng)進(jin) 行檢(jian)測。落(luo)實(shi)(shi)(shi)衛生(sheng)設施保障(zhang)，足量儲(chu)備醫 用防護(hu)和(he)消(xiao)(xiao)殺物資，公共洗(xi)手(shou)臺配備含氯(lv) 洗(xi)手(shou)液(ye)。落(luo)實(shi)(shi)(shi)食(shi)堂(tang)進(jin)貨索(suo)票索(suo)證，做(zuo)好(hao)食(shi) 堂(tang)原料采(cai)購，保證菜肴(yao)供應(ying)充足，做(zuo)好(hao)飲(yin)用 水的清潔消(xiao)(xiao)毒。

校園物業加強學(xue)生宿(su)舍管(guan)理，對進出(chu) 學(xue)生進行(xing)體溫測量，張貼防(fang)疫常識(shi)，做好(hao)疾 病防(fang)疫宣傳(chuan)，每天(tian)對住宿(su)區進行(xing)消(xiao)殺，停止 使用宿(su)舍區公(gong)共設(she)備(bei)，防(fang)止交叉感(gan)染。針 對校園重點場所(suo)，進行(xing)定期清(qing)潔和預防(fang)性(xing) 消(xiao)殺。對于(yu)教學(xue)樓周邊，有(you)人員出(chu)入的辦 公(gong)室、廁所(suo)、宿(su)舍、食堂等場所(suo)，按照(zhao)規范每 天(tian)進行(xing) 1~2 次消(xiao)殺，主要出(chu)入口配(pei)備(bei)免洗凝膠，衛(wei)生間配(pei)備(bei)洗手液(ye)。

全員動員 廣泛宣傳

多途徑開展健康教育與服務工作

學校(xiao)及時發(fa)布公告通知，讓(rang)師生(sheng)及時 了解(jie)學校(xiao)的防(fang)控(kong)舉措和工(gong)作(zuo)(zuo)安排(pai)。向全體 教職工(gong)下發(fa)防(fang)疫(yi)指南(nan)，做到全體師生(sheng)人(ren)(ren)人(ren)(ren) 知曉疫(yi)情、人(ren)(ren)人(ren)(ren)聽從(cong)指揮、人(ren)(ren)人(ren)(ren)科學防(fang)疫(yi)。 全員(yuan)(yuan)動(dong)員(yuan)(yuan)，全員(yuan)(yuan)行動(dong)參與防(fang)疫(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)。

通(tong)過院校(xiao)兩級新媒(mei)體平臺，廣泛宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)疫(yi) 情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)知識和(he)(he)核心信息，引導師(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)科(ke)學 認識疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)，增強防(fang)(fang)范意識，營造群防(fang)(fang)群控(kong)(kong)的(de) 氛圍。宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部充分(fen)利用各類媒(mei)體平臺，扎實 開展疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)工(gong)作(zuo)：及(ji)時準確傳(chuan)(chuan)(chuan)達上(shang)級 部門對疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)的(de)指示(shi)和(he)(he)部署，傳(chuan)(chuan)(chuan)達學 校(xiao)關(guan)于疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)的(de)安(an)排(pai)和(he)(he)要求；及(ji)時通(tong) 報疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)進展情(qing)(qing)(qing)(qing)況，科(ke)普防(fang)(fang)疫(yi)知識，提(ti)高 師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)應對技(ji)能(neng)；第一時間宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)報道學校(xiao)疫(yi) 情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)工(gong)作(zuo)，激勵(li)師(shi)生(sheng)(sheng)戰“疫(yi)”決心；積極(ji)宣(xuan)(xuan) 傳(chuan)(chuan)(chuan)師(shi)生(sheng)(sheng)深入一線(xian)參與疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)的(de)典型(xing)，凝人 心，聚能(neng)量，為(wei)打贏疫(yi)情(qing)(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)攻堅戰提(ti)供強 大的(de)輿論支持和(he)(he)精(jing)神動力。

利用新(xin)媒體適(shi)時(shi)開展(zhan)思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育(yu)。 根據學校(xiao)統一安(an)排(pai)，2 月 16 日(ri)起(qi)，學生工作(zuo) 部在微信官方公眾號“深職 e 家”推出了戰(zhan)(zhan) “疫(yi)情(qing)”微課程專(zhuan)欄(lan)，全面展(zhan)示了我校(xiao)輔導(dao) 員為抗(kang)擊疫(yi)情(qing)撰寫(xie)和制作(zuo)的(de)網(wang)(wang)絡(luo)文章、微 視(shi)頻(pin)等(deng)(deng)網(wang)(wang)絡(luo)文化成果，以“網(wang)(wang)言網(wang)(wang)語”增(zeng)強(qiang) 師生戰(zhan)(zhan)勝疫(yi)情(qing)的(de)決心和能力(li)。微課程主(zhu)要 圍繞愛國主(zhu)義教(jiao)(jiao)育(yu)、理(li)想(xiang)信念教(jiao)(jiao)育(yu)、生命教(jiao)(jiao) 育(yu)、社會責任(ren)感教(jiao)(jiao)育(yu)、感恩教(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)(deng)主(zhu)題(ti)，注 重引導(dao)同學們理(li)性看待(dai)疫(yi)情(qing)發(fa)展(zhan)，把握當(dang)代青年的(de)責任(ren)，做正能量的(de)傳播者(zhe)。

學校(xiao)還高度重視師生的心理(li)(li)(li)健康。學生處制定疫情防控情緒管(guan)理(li)(li)(li)自助方(fang)法，通 過微(wei)(wei)信群(qun)等途徑對同學進行宣(xuan)傳教育。醫 務所為全校(xiao)師生提供(gong)醫學及心理(li)(li)(li)指(zhi)導(dao)。對 校(xiao)內集(ji)中健康觀察和管(guan)理(li)(li)(li)的學生，學校(xiao)提 供(gong)了無微(wei)(wei)不至的健康服務和生活保障。

沒(mei)有一(yi)個(ge)(ge)冬天不(bu)會過去(qu)，沒(mei)有一(yi)個(ge)(ge)春 天不(bu)會來(lai)臨。面對疫(yi)(yi)情，深職院始(shi)終把師(shi) 生(sheng)生(sheng)命(ming)安全(quan)和身體健康放在第一(yi)位，嚴格(ge) 落(luo)實、積極作為，強(qiang)化責任擔當(dang)，抓好貫徹 落(luo)實，確保疫(yi)(yi)情防(fang)控工作萬無一(yi)失。全(quan)校 師(shi)生(sheng)有信心有決心有能(neng)力，堅決打贏這場 疫(yi)(yi)情防(fang)控攻堅戰，同(tong)心抗疫(yi)(yi)，我(wo)們一(yi)直在行(xing)動(dong)！

抗疫大件事

（宣傳部 巫憶蘇）