深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。