深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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