
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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