深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
