深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。
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