
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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