深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
