近日，教(jiao)育(yu)部公布了(le)首批201個"全國高校(xiao)黃大(da)年式教(jiao)師團隊"，我(wo)校(xiao)江(jiang)世宏(hong)教(jiao)授帶領(ling)的植(zhi)物保護教(jiao)師團隊作(zuo)為廣東省唯一一支高職院校(xiao)團隊入(ru)選。

　　傲人的教學科研成績

　　江(jiang)世宏教授帶(dai)領(ling)的(de)(de)植物(wu)保護團(tuan)隊，是(shi)我校(xiao)化生(sheng)學(xue)(xue)院的(de)(de)一(yi)支集教學(xue)(xue)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)、應用為一(yi)體的(de)(de)教師(shi)團(tuan)隊。該(gai)教師(shi)團(tuan)隊數年(nian)來扎根于植物(wu)保護領(ling)域(yu)，取得(de)了傲(ao)人業績。在(zai)(zai)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)面(mian)，該(gai)團(tuan)隊秉承工(gong)匠精神，每(mei)位教授都奮戰在(zai)(zai)教學(xue)(xue)一(yi)線，教師(shi)團(tuan)隊成(cheng)員先后獲(huo)得(de)省(sheng)、市(shi)、校(xiao)各(ge)級優秀(xiu)教師(shi)稱號；多(duo)門課(ke)程獲(huo)得(de)國家(jia)、省(sheng)獎(jiang)(jiang)勵(li)；指導大學(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)型項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)10項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)；聯合(he)培養(yang)碩士(shi)和(he)(he)(he)博士(shi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)25人。在(zai)(zai)科(ke)(ke)研(yan)(yan)方(fang)(fang)面(mian)，教師(shi)團(tuan)隊僅十八大以(yi)來就主持了國家(jia)自(zi)然(ran)科(ke)(ke)學(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)5項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、廣東(dong)省(sheng)教育廳(ting)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、廣東(dong)省(sheng)自(zi)然(ran)科(ke)(ke)學(xue)(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、深(shen)(shen)圳市(shi)重(zhong)(zhong)大重(zhong)(zhong)點(dian)科(ke)(ke)技計(ji)劃(hua)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、校(xiao)級項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果顯著；團(tuan)隊在(zai)(zai)叩甲分(fen)類(lei)方(fang)(fang)面(mian)完成(cheng)了多(duo)部專(zhuan)(zhuan)著的(de)(de)編撰，發(fa)(fa)現(xian)了大量新(xin)種，填(tian)補了科(ke)(ke)學(xue)(xue)空白；在(zai)(zai)害蟲防(fang)控方(fang)(fang)面(mian)，攻克了許多(duo)技術難題，"荔枝主要害蟲無公害綜合(he)防(fang)治技術的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)"獲(huo)得(de)深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步(bu)獎(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，"荔枝蒂蛀(zhu)蟲植物(wu)源驅避(bi)劑(ji)的(de)(de)研(yan)(yan)制(zhi)"獲(huo)得(de)深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技創新(xin)獎(jiang)(jiang)和(he)(he)(he)廣東(dong)省(sheng)科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術獎(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)，"深(shen)(shen)圳市(shi)外來紅火蟻(yi)的(de)(de)可(ke)持續治理"獲(huo)得(de)深(shen)(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技進(jin)步(bu)獎(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。團(tuan)隊還獲(huo)得(de)國家(jia)發(fa)(fa)明專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)和(he)(he)(he)實用新(xin)型專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)10余項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，部分(fen)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)向(xiang)企業成(cheng)功實現(xian)了轉化。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕成員陳曉琴(qin)老師介紹起他們的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)時(shi)，并沒有提及他們取得的(de)(de)(de)(de)成績與稱號，而(er)是很(hen)淡然(ran)地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)(dui)成員超(chao)過540課時(shi)的(de)(de)(de)(de)年(nian)均課時(shi)量，很(hen)快樂地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)(dui)每一(yi)位老師在野外(wai)收集標本的(de)(de)(de)(de)寒暑假(jia)，很(hen)自(zi)豪地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)(dui)成員采到標本或(huo)科研上有了(le)突破時(shi)的(de)(de)(de)(de)欣喜(xi)。其(qi)實(shi)除(chu)了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)與科研，團(tuan)隊(dui)(dui)成員還(huan)積極投身(shen)社(she)會活(huo)動(dong)。江世宏等眾多團(tuan)隊(dui)(dui)成員都(dou)熱情參與精準扶(fu)(fu)貧(pin)活(huo)動(dong)，江世宏教(jiao)(jiao)授為精準扶(fu)(fu)貧(pin)省定貧(pin)困(kun)村(cun)下(xia)肢殘疾人(ren)捐助(zhu)電(dian)動(dong)輪椅，鼓(gu)勵對方增強生活(huo)的(de)(de)(de)(de)信心；團(tuan)隊(dui)(dui)中的(de)(de)(de)(de)李(li)永紅教(jiao)(jiao)授更是自(zi)告奮勇赴河源(yuan)下(xia)澗村(cun)開展精準扶(fu)(fu)貧(pin)，一(yi)去就是三年(nian)，為扶(fu)(fu)貧(pin)做了(le)大量工作；團(tuan)隊(dui)(dui)還(huan)利用自(zi)身(shen)科研教(jiao)(jiao)學(xue)特長多次為企事業單(dan)位解決實(shi)際技術難題(ti)，完成了(le)一(yi)些社(she)會組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)相關培訓(xun)。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊領(ling)導成(cheng)員(yuan)江(jiang)世(shi)宏教(jiao)授更是團隊無(wu)私奉獻(xian)、甘為(wei)人師(shi)(shi)的(de)(de)(de)楷(kai)模。最初知(zhi)道他(ta)的(de)(de)(de)名字是在放學后(hou)的(de)(de)(de)B855校(xiao)巴(ba)(ba)上。學生到(dao)(dao)站(zhan)陸續下(xia)車(che)后(hou)，我看到(dao)(dao)一(yi)(yi)位年輕(qing)老(lao)(lao)師(shi)(shi)牽引著(zhu)一(yi)(yi)位戴(dai)著(zhu)墨鏡(jing)(jing)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)下(xia)車(che)。這(zhe)位戴(dai)墨鏡(jing)(jing)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)雖(sui)然看不清路(lu)，但舉(ju)手投足間(jian)依然透露出豁達而(er)堅強的(de)(de)(de)氣質。后(hou)來(lai)聽見校(xiao)巴(ba)(ba)里學生的(de)(de)(de)交頭接耳(er)，我才知(zhi)道這(zhe)位風度翩翩的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)就(jiu)是化(hua)生學院的(de)(de)(de)江(jiang)世(shi)宏教(jiao)授。

　　六零年生人的(de)江世(shi)宏，下(xia)過鄉，插過隊，恢復高考(kao)后又以(yi)優異的(de)成績考(kao)入大(da)學，從(cong)此開始(shi)了大(da)半生的(de)教(jiao)學科研(yan)生涯。即使現在因為(wei)眼疾導致視(shi)力變(bian)弱(ruo)、視(shi)野狹窄，他也(ye)從(cong)來(lai)沒有放松過對自(zi)已的(de)要(yao)求。他帶領(ling)團隊，憑(ping)著對學生的(de)愛，對事業的(de)追(zhui)求，不分節假日，四(si)十余年如一日潛心教(jiao)學與(yu)鉆研(yan)，始(shi)終戰斗(dou)在教(jiao)學科研(yan)一線。

　　他的團(tuan)隊成員告訴我，團(tuan)隊每次外出采集標本，江世宏(hong)教授(shou)(shou)都親自帶隊，踏(ta)遍祖國(guo)的險(xian)山(shan)峻嶺，無畏路途險(xian)阻，不(bu)懼毒蛇蟲(chong)咬。甚至(zhi)在一次夜間(jian)燈誘(you)時，江教授(shou)(shou)不(bu)慎跌落山(shan)底，手(shou)腿(tui)受傷，醫生建議打(da)石膏休息，但他怕耽誤(wu)進(jin)度，只是(shi)在手(shou)上拿(na)手(shou)絹扎了(le)一小(xiao)塊(kuai)木(mu)片，就繼續投身(shen)工作(zuo)了(le)。教學科(ke)研中盡管碰(peng)到許許多(duo)多(duo)的困難，但他也從不(bu)言放棄。團(tuan)隊成員常常見(jian)到他拿(na)著(zhu)擴大鏡吃力地閱讀材料。

　　正是江(jiang)教(jiao)授這種不(bu)為(wei)(wei)名(ming)利，不(bu)畏艱(jian)苦(ku)，甘為(wei)(wei)教(jiao)育科(ke)學事業獻(xian)身的(de)(de)精神，不(bu)斷(duan)地(di)鼓勵著植物保護教(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)，在團(tuan)隊(dui)(dui)中形成(cheng)了(le)拼搏(bo)、進取(qu)、忘我、奉(feng)(feng)獻(xian)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)文化(hua)。每位團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)都(dou)在不(bu)斷(duan)地(di)充實(shi)自己，奉(feng)(feng)獻(xian)自己，用實(shi)際行(xing)(xing)動踐行(xing)(xing)著黃大年(nian)(nian)精神。心有大我、至誠報國(guo)(guo)，教(jiao)書育人(ren)、敢為(wei)(wei)人(ren)先(xian)，淡泊名(ming)利、甘于(yu)奉(feng)(feng)獻(xian)，把愛國(guo)(guo)之(zhi)(zhi)情、報國(guo)(guo)之(zhi)(zhi)志融入祖國(guo)(guo)改(gai)革發展的(de)(de)偉(wei)大事業之(zhi)(zhi)中、融入人(ren)民創(chuang)造歷史的(de)(de)偉(wei)大奮斗(dou)之(zhi)(zhi)中，從(cong)自己做起，從(cong)本職崗位做起，為(wei)(wei)實(shi)現(xian)"兩個一百(bai)年(nian)(nian)"奮斗(dou)目標(biao)、實(shi)現(xian)中華(hua)民族偉(wei)大復(fu)興的(de)(de)中國(guo)(guo)夢(meng)貢獻(xian)智慧和力量。

　　此次全(quan)(quan)國共201個團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)入(ru)選(xuan)首(shou)批"全(quan)(quan)國高(gao)校黃(huang)大(da)年式教師團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)"，廣東省(sheng)(sheng)共有中(zhong)山大(da)學附屬第一醫院臨床醫學教師團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)等10支(zhi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)進入(ru)名單，我(wo)校江(jiang)世宏團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)名列其中(zhong)，也(ye)是(shi)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)唯(wei)一一所入(ru)選(xuan)的高(gao)職(zhi)院校團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。

　　據(ju)悉(xi)，教(jiao)育(yu)部將在重大教(jiao)育(yu)改革試點(dian)、重大工(gong)程項目建(jian)設中(zhong)，把"全(quan)國高校黃大年式教(jiao)師團隊(dui)"的(de)(de)創建(jian)情況作為(wei)一個(ge)重要觀測指標。對認(ren)定為(wei)"全(quan)國高校黃大年式教(jiao)師團隊(dui)"的(de)(de)，頒發牌匾和(he)證書(shu)，并會同有關部門(men)統(tong)籌加(jia)大支持力度，組織開展跨領域的(de)(de)學(xue)術交流、聯合攻關、研修培訓以及與地方產業(ye)技術需求對接等(deng)(deng)活動，加(jia)強團隊(dui)突(tu)出業(ye)績(ji)和(he)典型(xing)事跡的(de)(de)宣傳(chuan)。入選團隊(dui)成(cheng)員在申(shen)報"長江學(xue)者獎勵(li)計劃(hua)"、國家(jia)"萬人計劃(hua)"教(jiao)學(xue)名師、全(quan)國教(jiao)書(shu)育(yu)人楷模、全(quan)國教(jiao)育(yu)系統(tong)先進集體和(he)先進個(ge)人等(deng)(deng)時，同等(deng)(deng)條件下(xia)優先考慮。

　　（宣傳部 組織人事處)