吳慧明，哈爾(er)濱(bin)工業大學(xue)的優秀畢(bi)業生，研(yan)(yan)究(jiu)生學(xue)歷，高(gao)教研(yan)(yan)究(jiu)副研(yan)(yan)究(jiu)員。2008年4月(yue)跨入深圳職業技(ji)術學(xue)院校門，任輔(fu)導員至(zhi)今已近12年，期間(jian)先(xian)后擔任過38個(ge)班(ban)級共(gong)1389名學(xue)生的輔(fu)導員。2012年11月(yue)26日(ri)至(zhi)今任機電學(xue)院學(xue)工辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一直奮斗在(zai)學生工作第一線，秉承(cheng)平等、關愛(ai)、陪伴的(de)理念，扎實開展思想(xiang)政治(zhi)教育(yu)，在(zai)工作中不(bu)僅形成(cheng)了樂觀開朗(lang)、特色創新的(de)風(feng)格，得到學生的(de)愛(ai)戴，也取(qu)得了突出的(de)成(cheng)績。

近(jin)年來，他所帶班級及學生(sheng)獲(huo)(huo)得(de)省級以上獎(jiang)(jiang)勵(li)300余(yu)(yu)人(ren)次(ci)，校(xiao)(xiao)級以上獎(jiang)(jiang)勵(li)2000余(yu)(yu)人(ren)次(ci)，他還先后指導(dao)(dao)學生(sheng)獲(huo)(huo)省級以上競(jing)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)8項，在2019年全(quan)國互聯網+大學生(sheng)創新創業(ye)大賽中(zhong)，吳慧(hui)明(ming)指導(dao)(dao)的(de)團隊獲(huo)(huo)得(de)廣東(dong)(dong)(dong)省金獎(jiang)(jiang)，全(quan)國銀獎(jiang)(jiang)；在2014-2015學生(sheng)對輔(fu)導(dao)(dao)員全(quan)樣本評價(jia)中(zhong)，獲(huo)(huo)全(quan)校(xiao)(xiao)第(di)(di)一(yi)名；在2015-2018聘(pin)期考(kao)核中(zhong)，全(quan)校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)員業(ye)績排名第(di)(di)一(yi)；2016年廣東(dong)(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)員年度(du)人(ren)物(wu)評選(xuan)，吳慧(hui)明(ming)成功(gong)當選(xuan)為(wei)“廣東(dong)(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)員年度(du)人(ren)物(wu)”十佳之一(yi)，并(bing)獲(huo)(huo)得(de)最具專業(ye)精神輔(fu)導(dao)(dao)員榮譽稱號。2017年9月，吳慧(hui)明(ming)文(wen)章《廉(lian)潔自律(lv)，方能厚德(de)載(zai)(zai)物(wu)》獲(huo)(huo)得(de)省紀委(wei)主辦的(de)廣東(dong)(dong)(dong)省第(di)(di)六(liu)屆(jie)廉(lian)潔讀(du)書月優(you)秀征(zheng)文(wen)，是深圳市教育(yu)系統唯一(yi)一(yi)篇(pian)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)征(zheng)文(wen)，并(bing)被深圳明(ming)鏡網全(quan)文(wen)轉載(zai)(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學(xue)方面(mian)，吳慧明老師積極向前輩們請(qing)教(jiao)，積極參加各(ge)類課程培(pei)訓(xun)，認真(zhen)開展(zhan)《大(da)學(xue)生(sheng)心(xin)理健康》《大(da)學(xue)生(sheng)就業指導》等課程教(jiao)學(xue)，先(xian)后于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連續6次榮獲校級教(jiao)學(xue)優秀榮譽稱號。

科(ke)研(yan)(yan)方面，吳慧明老師(shi)利(li)用下班時間、假期時間，積(ji)極投入(ru)到(dao)科(ke)研(yan)(yan)工作中(zhong)，主持各(ge)級(ji)課題8項(xiang)(xiang)(xiang)，其(qi)中(zhong)廣東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)，廣東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量工程項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)，團中(zhong)央課題1項(xiang)(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部一級(ji)學(xue)會(hui)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)委）“十二五(wu)”規劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)(yan)課題1項(xiang)(xiang)(xiang)。此外，發表論文(wen)13篇，授權國家發明專利(li)1項(xiang)(xiang)(xiang)，實用新型(xing)專利(li)1項(xiang)(xiang)(xiang)。其(qi)論文(wen)“高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)校(xiao)企‘訂(ding)單+聯(lian)合(he)’人才培養模式研(yan)(yan)究”獲得中(zhong)國高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)究會(hui)舉行(xing)的(de)“全國高(gao)職(zhi)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)優秀學(xue)術(shu)論文(wen)評(ping)獎活(huo)動”二等(deng)獎。論文(wen)“高(gao)職(zhi)院校(xiao)社會(hui)實踐課程建設(she)改革探(tan)究－－以深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院為例”獲得教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)心研(yan)(yan)究所舉行(xing)的(de)第十五(wu)屆全國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優秀論文(wen)評(ping)選(xuan)活(huo)動三(san)等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧(hui)明(ming)成立輔導員工作(zuo)室(shi)，在國內率(lv)先(xian)提出高(gao)職拔尖人才培養計劃并實施。工作(zuo)室(shi)成立以(yi)來(lai)，選拔并培養2屆60名學生(sheng)，其中熊文馨被英(ying)國曼徹斯特大學錄取，攻(gong)讀碩士研究(jiu)生(sheng)；康(kang)慧(hui)創(chuang)立深圳市荏苒(ran)時光文化傳播有限公司；謝秉(bing)辰就職于(yu)深圳市龍(long)華區委組織(zhi)部(bu)等(deng)等(deng)，打破了社會對高(gao)職學生(sheng)的傳統認知(zhi)。

2019年廣(guang)東全省共評選出高校骨(gu)干輔(fu)導員工(gong)(gong)作室(shi)22個，輔(fu)導員吳慧(hui)明工(gong)(gong)作室(shi)光榮入選，成為首(shou)批入選為廣(guang)東高校骨(gu)干輔(fu)導員工(gong)(gong)作室(shi)的建設對象。

（機電學院 鐘(zhong)旻良）