深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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