
深(shen)圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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