深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
