深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
