深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)(yu)教學改(gai)革,實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
