深圳職業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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