深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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