
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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