深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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