
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一條中國特(te)色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。