
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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