深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初的借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的五大校區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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