深(shen)圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中國高職教育的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等(deng)職業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中國高職教育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生時將依據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當(dang)調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院招生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。