
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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