
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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