3月11日上午(wu)，副市(shi)(shi)(shi)長王立新帶領市(shi)(shi)(shi)政府、市(shi)(shi)(shi)發展改革委(wei)、市(shi)(shi)(shi)教育局、市(shi)(shi)(shi)科技創新委(wei)、市(shi)(shi)(shi)財政局、市(shi)(shi)(shi)委(wei)大灣區辦(ban)、市(shi)(shi)(shi)規劃和自然資源(yuan)局、市(shi)(shi)(shi)生態環境局、市(shi)(shi)(shi)供電局、南山區、寶安區等相關(guan)部(bu)門領導(dao)來我校調研。我校黨委(wei)書記陳秋明(ming)，校長楊欣斌，黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧，副校長溫希(xi)東、馬曉明(ming)、董朝(chao)君(jun)、李月以及全體黨委(wei)委(wei)員參加了調研活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一行首先考察了(le)汽(qi)車(che)(che)(che)學(xue)院實訓室(shi)、深圳(zhen)市汽(qi)車(che)(che)(che)電(dian)子產品檢測與(yu)鑒定公共服務技(ji)術平臺(tai)，他對學(xue)校服務地方(fang)經(jing)濟(ji)社會和中小(xiao)(xiao)企業發展的做法(fa)表(biao)示高度認可。在“北斗協會”學(xue)生(sheng)(sheng)社團，他饒有興趣地觀摩了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)智(zhi)(zhi)能小(xiao)(xiao)車(che)(che)(che)的演(yan)示，并鼓(gu)勵大家勇于(yu)實踐、積極探(tan)索無人(ren)駕駛智(zhi)(zhi)能小(xiao)(xiao)車(che)(che)(che)創新解決(jue)方(fang)案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后，王(wang)立新一行來到電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，聽取了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)負責人對學(xue)(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)成果的(de)(de)詳細(xi)匯報，充分肯定了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)服務(wu)深(shen)圳市信息通信技術產業和智能硬件(jian)產業發展所作的(de)(de)貢獻。在(zai)華(hua)為(wei)(wei)ICT學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實(shi)訓(xun)平臺，他參觀了我校與華(hua)為(wei)(wei)合(he)作的(de)(de)華(hua)為(wei)(wei)LTEStar虛擬仿真系統，詳細(xi)詢問了系統的(de)(de)工作原理，對我校與華(hua)為(wei)(wei)校企(qi)深(shen)度融合(he)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式表(biao)示(shi)贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環(huan)學(xue)院(yuan)(yuan)，王立新參觀了(le)(le)深(shen)圳(zhen)市工(gong)業節水(shui)(shui)及城(cheng)市污(wu)水(shui)(shui)資源化(hua)技術重(zhong)點(dian)實驗室，重(zhong)點(dian)查(cha)看了(le)(le)污(wu)泥及混凝形態(tai)學(xue)平臺、ECDs和PPAMs降解效果及機理平臺等高(gao)端科(ke)研平臺。當聽聞給排(pai)水(shui)(shui)工(gong)程技術專(zhuan)業學(xue)生就(jiu)業率達到百(bai)分之(zhi)百(bai)、專(zhuan)業人才(cai)(cai)供(gong)不應求時(shi)，王立新高(gao)度(du)稱贊學(xue)院(yuan)(yuan)的人才(cai)(cai)培養(yang)模式，鼓勵學(xue)院(yuan)(yuan)為深(shen)圳(zhen)培養(yang)出更(geng)多復(fu)合式創新型高(gao)素質高(gao)技能人才(cai)(cai)。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談會(hui)上(shang)，王立新聽取了(le)陳秋明代表(biao)學校(xiao)領(ling)導班子(zi)所作的(de)(de)(de)匯報(bao)，并(bing)對深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)取得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績表(biao)示(shi)歡欣鼓(gu)舞。他說，去年深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)榮(rong)獲國家教(jiao)學成(cheng)(cheng)果特等(deng)獎，實現了(le)廣東省零的(de)(de)(de)突破(po)，目前深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)在全國高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)排名中高居榜首，可以說，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)是深(shen)(shen)圳高等(deng)教(jiao)育的(de)(de)(de)一(yi)張靚麗名片。這是學校(xiao)領(ling)導班子(zi)團結(jie)帶(dai)領(ling)廣大(da)師生(sheng)多年辛勤努力的(de)(de)(de)結(jie)果。我們(men)向全校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)員工表(biao)示(shi)崇(chong)高的(de)(de)(de)敬意，也為大(da)家所取得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于學校下(xia)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，王立新(xin)表(biao)示，一(yi)是(shi)認真貫(guan)徹(che)落實(shi)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)精神(shen)(shen)和(he)習近平(ping)總書記在全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)上的(de)(de)(de)(de)講(jiang)話精神(shen)(shen)。要(yao)(yao)(yao)不斷增強(qiang)辦好(hao)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)責任感和(he)使命感，貫(guan)徹(che)落實(shi)好(hao)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)精神(shen)(shen)，落實(shi)好(hao)“職教(jiao)20條”，緊(jin)扣“一(yi)帶一(yi)路”、粵港澳大(da)(da)灣區發(fa)展(zhan)戰略，謀劃未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)高水平(ping)發(fa)展(zhan)。目(mu)前，職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)地位越(yue)來(lai)越(yue)重要(yao)(yao)(yao)，我們(men)要(yao)(yao)(yao)一(yi)改過去重“普(pu)通高等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”輕“職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)(de)(de)傳統觀(guan)念(nian)，充(chong)分(fen)認識世界上經濟強(qiang)國(guo)(guo)都(dou)是(shi)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)做得好(hao)，職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)產業和(he)產品的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)都(dou)密切(qie)相(xiang)關等，充(chong)分(fen)認識職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)極(ji)端重要(yao)(yao)(yao)性。

二(er)是鞏固深(shen)職(zhi)院的(de)優勢(shi)地(di)位，爭創世(shi)界一流職(zhi)業院校。學校有(you)今天的(de)地(di)位和成績(ji)，不要(yao)松懈(xie)、不要(yao)驕傲自(zi)滿，要(yao)始終保持(chi)優勢(shi)，保持(chi)快速發(fa)展，學校各項工作要(yao)始終瞄準世(shi)界前沿水(shui)平(ping)。要(yao)加(jia)強與德國(guo)、日本等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展強國(guo)合作，借(jie)鑒這(zhe)些國(guo)家(jia)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展的(de)經驗和模式(shi)。

三是以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)中心(xin)開展各項工(gong)作。評價一個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)好(hao)不好(hao)，關鍵在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的每一個(ge)(ge)流(liu)程(cheng)、每一個(ge)(ge)細節，整個(ge)(ge)過(guo)程(cheng)，都(dou)要(yao)(yao)圍繞“我要(yao)(yao)培養什么樣的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”這個(ge)(ge)核心(xin)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)動手能力(li)要(yao)(yao)強(qiang)，還要(yao)(yao)有很好(hao)的綜合素質(zhi)以及很強(qiang)的領導(dao)力(li)，才能適應未來(lai)的競(jing)爭。

四(si)是(shi)要建設(she)一(yi)支(zhi)熱愛職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的高水(shui)平的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍。深職(zhi)(zhi)院(yuan)要打造成(cheng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)中的“清華(hua)北大”，就要擁有一(yi)批熱愛職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的教(jiao)師(shi)。學(xue)校要嚴把(ba)入門關，招聘引進的每位老師(shi)都(dou)要有真(zhen)(zhen)才(cai)(cai)實學(xue)，都(dou)要是(shi)迫切需要的高水(shui)平高素質高能力人(ren)才(cai)(cai)。要吸引真(zhen)(zhen)正優秀的人(ren)才(cai)(cai)來學(xue)校工作，對于(yu)特殊人(ren)才(cai)(cai)，要形成(cheng)一(yi)套機制(zhi)，能夠(gou)引進來。要不斷提升(sheng)教(jiao)師(shi)的教(jiao)學(xue)能力，提高教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)水(shui)平，對課程認真(zhen)(zhen)鉆研，認真(zhen)(zhen)授課。要加強師(shi)德師(shi)風教(jiao)育(yu)(yu)。

五是要做好職業技(ji)術特色的科(ke)研(yan)，為生產實際和(he)教學服務(wu)。高(gao)職院校(xiao)的科(ke)研(yan)一方面(mian)(mian)要掌握了(le)解(jie)學科(ke)的前(qian)沿，了(le)解(jie)當前(qian)存在的突(tu)出問(wen)題，不(bu)斷(duan)進行創新。另(ling)一方面(mian)(mian)科(ke)研(yan)也將(jiang)支撐(cheng)學校(xiao)的建設(she)和(he)發(fa)展，并成為支撐(cheng)教學的良好途徑。

六(liu)是學校要緊扣產業發(fa)展(zhan)辦學。目(mu)前，深圳在發(fa)展(zhan)傳(chuan)統優(you)勢(shi)產業的同時，正在發(fa)展(zhan)戰(zhan)略性新興產業，人工智能、醫(yi)藥等是第一保(bao)障，是重中之(zhi)重，要發(fa)揮引領作用(yong)。希望深職院的發(fa)展(zhan)與深圳產業發(fa)展(zhan)密切配(pei)合，與大企業緊密聯系，推(tui)動深圳產業轉型(xing)升級，為深圳產業發(fa)展(zhan)服(fu)務(wu)。

七是(shi)積極探索體(ti)制(zhi)機制(zhi)創(chuang)新(xin)，希(xi)望高校在編制(zhi)、人事管理、薪酬(chou)、經費籌措等方面不斷改(gai)革(ge)(ge)創(chuang)新(xin)，勇(yong)于(yu)沖破(po)各種束縛(fu)我們學(xue)校發(fa)展體(ti)制(zhi)機制(zhi)的障(zhang)礙。工(gong)作(zuo)中碰到的問(wen)題，沒有其他(ta)解決(jue)辦(ban)法，要改(gai)革(ge)(ge)要創(chuang)新(xin)，這是(shi)深圳發(fa)展的動力，也是(shi)深圳改(gai)革(ge)(ge)開放(fang)成功的經驗(yan)。

八是學(xue)(xue)(xue)校要加強(qiang)班子建(jian)設，加強(qiang)思(si)想政(zheng)(zheng)治建(jian)設。一個團(tuan)結的、創新的、有(you)魄力的、廉潔的班子，各(ge)項事業都能干得(de)好(hao)。同時(shi)，學(xue)(xue)(xue)校要抓好(hao)思(si)想政(zheng)(zheng)治工作(zuo)，掌握做好(hao)思(si)想政(zheng)(zheng)治工作(zuo)的方(fang)式方(fang)法，要讓教師和(he)學(xue)(xue)(xue)生熱愛(ai)祖(zu)國和(he)城市(shi)，熱愛(ai)學(xue)(xue)(xue)校和(he)專業，熱愛(ai)父母(mu)和(he)生活，擁有(you)甘于奉獻的良(liang)好(hao)品質(zhi)。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會(hui)上(shang)，陳(chen)秋明詳細匯報了學(xue)校整體情況，介(jie)紹(shao)了我校“方向把得(de)準”、“前沿上(shang)得(de)去”、“企業(ye)(ye)離不(bu)開”、“百姓用得(de)上(shang)”、“國際(ji)叫得(de)響”、“機制活(huo)起(qi)來”的(de)(de)(de)辦學(xue)特色，以及(ji)學(xue)校在(zai)人工智能(neng)背(bei)景(jing)下建(jian)設(she)中國特色世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校所取得(de)的(de)(de)(de)成績(ji)，并(bing)提請市(shi)(shi)政府予(yu)以支(zhi)持(chi)的(de)(de)(de)事項。陳(chen)秋明說(shuo)，深職(zhi)院(yuan)今天所取得(de)的(de)(de)(de)成績(ji)離不(bu)開各(ge)級(ji)各(ge)部門的(de)(de)(de)大力(li)支(zhi)持(chi)，王立新副(fu)市(shi)(shi)長先后(hou)四次參加(jia)深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)有關活(huo)動(dong)就充(chong)分(fen)體現了市(shi)(shi)政府對高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)關心(xin)與支(zhi)持(chi)。他(ta)說(shuo)，目前深職(zhi)院(yuan)全校上(shang)下凝心(xin)聚(ju)力(li)，全力(li)建(jian)設(she)中國特色世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校，希(xi)望各(ge)級(ji)各(ge)部門一如(ru)既往支(zhi)持(chi)深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)與發(fa)(fa)展，助力(li)深職(zhi)院(yuan)更好地服務地方經濟社會(hui)發(fa)(fa)展。

市(shi)(shi)發(fa)展改革委、市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)(ju)、市(shi)(shi)科技(ji)創新委、市(shi)(shi)財(cai)政局(ju)(ju)、市(shi)(shi)委大灣區(qu)辦、市(shi)(shi)規劃和自然(ran)資源局(ju)(ju)、市(shi)(shi)生(sheng)態環境局(ju)(ju)、市(shi)(shi)供電局(ju)(ju)、南山區(qu)、寶(bao)安區(qu)與會領導積(ji)極回應了學(xue)校(xiao)在發(fa)展中遇到的難點問題并表示(shi)將全力(li)以赴(fu)支持(chi)深職院的建設與發(fa)展。

（宣傳(chuan)部 李世卓(zhuo) 巫憶蘇/文 張雷 簡嘉禹/圖）