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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招生網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。