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傳播工程學(xue)院下設(she)(she)數(shu)字(zi)(zi)(zi)圖(tu)文信(xin)息(xi)技(ji)(ji)術、數(shu)字(zi)(zi)(zi)出(chu)版(ban)、包裝策(ce)劃與(yu)設(she)(she)計(ji)和傳播與(yu)策(ce)劃4個專(zhuan)業。學(xue)院致(zhi)力于培養(yang)印刷(shua)圖(tu)文、出(chu)版(ban)、包裝、新(xin)媒(mei)體傳播、創意(yi)策(ce)劃產業所需要的(de)懂創意(yi)設(she)(she)計(ji)、圖(tu)文制作、影像處理(li)(li)、數(shu)字(zi)(zi)(zi)印前及(ji)數(shu)字(zi)(zi)(zi)印刷(shua)、包裝品牌策(ce)劃與(yu)設(she)(she)計(ji)、數(shu)字(zi)(zi)(zi)內容管理(li)(li)、數(shu)字(zi)(zi)(zi)媒(mei)體交(jiao)互設(she)(she)計(ji)、新(xin)媒(mei)體運(yun)營(ying)、活(huo)動策(ce)劃等高級技(ji)(ji)術、設(she)(she)計(ji)與(yu)管理(li)(li)人(ren)才。
學院現有(you)在校(xiao)生(sheng)1226人(ren)(ren)，教(jiao)職工(gong)58人(ren)(ren)，其中(zhong)教(jiao)授(shou)4人(ren)(ren)，副教(jiao)授(shou)18人(ren)(ren)，省級教(jiao)學名師(shi)1人(ren)(ren)，專業教(jiao)師(shi)中(zhong)80%具有(you)碩士及以上學位（博(bo)士8人(ren)(ren)），90%具備“雙師(shi)型(xing)”資格。校(xiao)內建有(you)國際一(yi)流的傳播工(gong)程技術中(zhong)心，包(bao)含(han)10個(ge)校(xiao)企共建的技術研發培訓中(zhong)心和5個(ge)學生(sheng)創(chuang)新、創(chuang)意、創(chuang)業工(gong)作室，擁有(you)儀器(qi)設備794臺（套），價值4300萬元。在報社(she)、出版(ban)社(she)、傳媒企業、大型(xing)印(yin)刷包(bao)裝企業等機(ji)構(gou)建立了120余家校(xiao)外實習基地。
學(xue)院(yuan)建有廣東省(sheng)一(yi)流專業(ye)及(ji)品(pin)(pin)牌專業(ye)1個（數字(zi)圖文信(xin)息技術專業(ye)），國(guo)(guo)家級精品(pin)(pin)課程1門，國(guo)(guo)家教(jiao)指委精品(pin)(pin)課程3門，省(sheng)級實(shi)訓基地1個，深圳(zhen)市公共技術服(fu)務平臺1個。學(xue)院(yuan)在(zai)教(jiao)學(xue)中注(zhu)重學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)新培養(yang)和能(neng)力訓練，學(xue)生(sheng)在(zai)各類大賽(sai)中取得了一(yi)系列成果，例如2010年(nian)全(quan)(quan)國(guo)(guo)印刷職業(ye)技能(neng)大賽(sai)（學(xue)生(sheng)組(zu)）一(yi)等(deng)獎、2009年(nian)和2010年(nian)全(quan)(quan)國(guo)(guo)曼(man)羅蘭獎學(xue)金高(gao)職高(gao)專組(zu)一(yi)等(deng)獎、全(quan)(quan)國(guo)(guo)大學(xue)生(sheng)包裝設計創(chuang)意大賽(sai)金獎、銀獎，深港大學(xue)生(sheng)創(chuang)意設計大賽(sai)金獎、2016年(nian)和2017年(nian)連(lian)續兩屆全(quan)(quan)國(guo)(guo)包裝設計職業(ye)技術大賽(sai)一(yi)等(deng)獎。畢業(ye)生(sheng)廣受行業(ye)和企業(ye)的(de)歡(huan)迎，近年(nian)供需比平均為1：4，畢業(ye)生(sheng)100%可被(bei)推薦在(zai)深圳(zhen)就(jiu)業(ye)。
學院網址：
【專業介紹】：
1．數(shu)字圖文信息技術
【培(pei)(pei)養目標】培(pei)(pei)養德、智、體、美全面發展，具有良(liang)好的綜(zong)合(he)素(su)質，掌握計算機(ji)、數字圖像(xiang)、顏色(se)技(ji)(ji)術基礎知(zhi)識，懂數字創意設(she)計、數字化工作(zuo)流程、色(se)彩(cai)管理和數字圖像(xiang)質量檢測技(ji)(ji)術，能熟練操作(zuo)圖文制(zhi)作(zuo)軟件、計算機(ji)直接(jie)制(zhi)版系統、數字印刷(shua)系統及UV噴繪設(she)備和3D打(da)印設(she)備的復合(he)式創新型高素(su)質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才。
【主干課程】平(ping)面設(she)計(ji)應用(yong)軟件(Photoshop+Illustrator+Indesign)、版(ban)面設(she)計(ji)、平(ping)面與(yu)(yu)色(se)彩(cai)構成(cheng)、數(shu)(shu)字(zi)攝(she)影與(yu)(yu)后期處理、數(shu)(shu)字(zi)印前技(ji)術、顏色(se)技(ji)術基礎(chu)、色(se)彩(cai)管理技(ji)術、數(shu)(shu)字(zi)印刷(shua)、計(ji)算(suan)機直(zhi)接制版(ban)技(ji)術、三維數(shu)(shu)字(zi)化(hua)與(yu)(yu)3D打(da)印、數(shu)(shu)字(zi)圖像(xiang)質量檢測、網(wang)絡印刷(shua)與(yu)(yu)電子商務等。
【就業(ye)方向】可在(zai)圖(tu)文制(zhi)(zhi)(zhi)作公(gong)司(si)(si)、印(yin)(yin)刷企業(ye)、出版(ban)(ban)社、報社、廣告設(she)計公(gong)司(si)(si)、包(bao)裝企業(ye)、快印(yin)(yin)公(gong)司(si)(si)、影樓、3D設(she)計與(yu)(yu)制(zhi)(zhi)(zhi)作、安防、數(shu)字(zi)圖(tu)像檢測(ce)等(deng)公(gong)司(si)(si)從事平面設(she)計、數(shu)字(zi)印(yin)(yin)前處理(li)、影像處理(li)、數(shu)字(zi)印(yin)(yin)刷、計算機直接制(zhi)(zhi)(zhi)版(ban)(ban)、三維數(shu)字(zi)化掃描與(yu)(yu)制(zhi)(zhi)(zhi)作、圖(tu)像檢測(ce)與(yu)(yu)分析(xi)等(deng)技術與(yu)(yu)管(guan)理(li)工作。
2．數字出(chu)版
【培(pei)養目標】培(pei)養德、智、體、美全面(mian)發展、具備(bei)以數字出版基本理論(lun)為(wei)(wei)指(zhi)導、相關人文(wen)科(ke)學(xue)、社會科(ke)學(xue)、自然(ran)科(ke)學(xue)為(wei)(wei)支撐(cheng)的(de)復合(he)型知識結構、具備(bei)深厚的(de)文(wen)化素(su)養、數字內容產品的(de)加工(gong)處理與(yu)新媒體產品設計(ji)與(yu)制作、基于移動端和Web端的(de)用(yong)戶體驗設計(ji)、熟悉數字版權相關法律法規、實踐(jian)能力強(qiang)并(bing)富有創新創業(ye)精神的(de)應用(yong)型高級專(zhuan)門(men)人才。
【主干課(ke)程】出(chu)版(ban)(ban)(ban)文(wen)化(hua)、出(chu)版(ban)(ban)(ban)設(she)計(ji)(ji)基礎、平面設(she)計(ji)(ji)應用(yong)軟件、圖形創作(zuo)(zuo)、數字(zi)(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)設(she)計(ji)(ji)與(yu)(yu)實踐、新媒體文(wen)案與(yu)(yu)策(ce)劃、VR/AR技術(shu)、商業攝(she)影、短片創作(zuo)(zuo)、網頁(ye)布局與(yu)(yu)設(she)計(ji)(ji)、Web前端(duan)技術(shu)、Web設(she)計(ji)(ji)與(yu)(yu)開發、移動應用(yong)開發實踐、人(ren)機(ji)交互設(she)計(ji)(ji)、UX設(she)計(ji)(ji)流程、數字(zi)(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)物創編、數字(zi)(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)創新創業實務、數字(zi)(zi)出(chu)版(ban)(ban)(ban)營銷、全媒體資源與(yu)(yu)數字(zi)(zi)版(ban)(ban)(ban)權管理、數字(zi)(zi)印刷、高級UI設(she)計(ji)(ji)師(shi)訓練等。
【就(jiu)業(ye)方向(xiang)】畢業(ye)生可以在(zai)出(chu)(chu)版(ban)社數(shu)字出(chu)(chu)版(ban)部(bu)門、新(xin)媒(mei)體(ti)(ti)文化傳播公司、互(hu)聯(lian)網出(chu)(chu)版(ban)公司、電商企業(ye)、企業(ye)內刊編輯部(bu)、事業(ye)單位宣(xuan)傳部(bu)門的數(shu)字出(chu)(chu)版(ban)內容制作、產(chan)品策劃(hua)、新(xin)媒(mei)體(ti)(ti)產(chan)品設計與(yu)制作、用戶體(ti)(ti)驗(yan)設計、文化宣(xuan)傳、運營與(yu)推(tui)廣、網絡與(yu)新(xin)媒(mei)體(ti)(ti)管理維護、后(hou)臺管理等(deng)崗位就(jiu)業(ye)，也可自主創業(ye)。
3．包裝策(ce)劃與(yu)設計(ji)
【培養目標(biao)】培養思想(xiang)政治堅(jian)定(ding)、德(de)技(ji)(ji)并修，德(de)、智、體、美(mei)全(quan)面發(fa)展，具有一定(ding)的(de)科學文化(hua)水平、良好的(de)職(zhi)業道(dao)德(de)和工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)、掌握包(bao)裝(zhuang)創(chuang)意設(she)(she)計、包(bao)裝(zhuang)策(ce)劃(hua)與(yu)營(ying)銷、包(bao)裝(zhuang)策(ce)劃(hua)與(yu)管理、包(bao)裝(zhuang)材料與(yu)檢測、包(bao)裝(zhuang)業務(wu)與(yu)營(ying)銷等專業技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)，具備認知能(neng)力、合作能(neng)力、創(chuang)新能(neng)力、職(zhi)業能(neng)力等支撐終身發(fa)展、適應時代(dai)要求的(de)關鍵能(neng)力，具有較強的(de)就(jiu)業創(chuang)業能(neng)力，面向包(bao)裝(zhuang)、廣告、食品、醫藥、化(hua)妝品、海關等領域(yu)，能(neng)夠從事包(bao)裝(zhuang)策(ce)劃(hua)、品牌(pai)營(ying)銷、包(bao)裝(zhuang)設(she)(she)計、包(bao)裝(zhuang)管理、業務(wu)與(yu)營(ying)銷、結構(gou)設(she)(she)計、造型與(yu)外觀設(she)(she)計、包(bao)裝(zhuang)檢測、包(bao)裝(zhuang)印刷及(ji)整飾(shi)等工(gong)作的(de)復合式創(chuang)新型高素質技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才。
【主(zhu)干課程】包(bao)裝結構(gou)設計、包(bao)裝策劃與(yu)(yu)營銷、包(bao)裝裝潢設計、包(bao)裝造(zao)型(xing)設計、包(bao)裝材料與(yu)(yu)測試、包(bao)裝與(yu)(yu)文化、包(bao)裝設計基礎(chu)、包(bao)裝視覺(jue)元(yuan)素設計、包(bao)裝印刷(shua)與(yu)(yu)整飾(shi)、包(bao)裝設計師訓(xun)練、包(bao)裝工(gong)藝與(yu)(yu)設計、商業(ye)攝影訓(xun)練等。
【就業方(fang)向】畢業生可在商品(pin)(pin)包裝(zhuang)(zhuang)企業（如食品(pin)(pin)、化妝品(pin)(pin)、藥品(pin)(pin)等(deng)(deng)）從(cong)事包裝(zhuang)(zhuang)結構(gou)及裝(zhuang)(zhuang)潢(huang)設(she)計(ji)、包裝(zhuang)(zhuang)工(gong)(gong)(gong)藝設(she)計(ji)、包裝(zhuang)(zhuang)檢(jian)測(ce)、包裝(zhuang)(zhuang)策劃、包裝(zhuang)(zhuang)管理、業務與(yu)營銷等(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；在大(da)型電(dian)子(zi)、電(dian)器等(deng)(deng)企業從(cong)事包裝(zhuang)(zhuang)設(she)計(ji)、包裝(zhuang)(zhuang)檢(jian)測(ce)等(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；在包裝(zhuang)(zhuang)容器制造(zao)企業從(cong)事容器的結構(gou)設(she)計(ji)、造(zao)型與(yu)外觀設(she)計(ji)、業務與(yu)營銷等(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；在廣告設(she)計(ji)公(gong)司(si)從(cong)事包裝(zhuang)(zhuang)策劃與(yu)設(she)計(ji)等(deng)(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；在包裝(zhuang)(zhuang)檢(jian)測(ce)中心及海關從(cong)事包裝(zhuang)(zhuang)檢(jian)測(ce)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
4．傳播與策劃
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具(ju)有策劃創意和(he)設計執行能力；熟(shu)(shu)悉網絡(luo)媒(mei)介(jie)的特性(xing)、能熟(shu)(shu)練(lian)運用網絡(luo)媒(mei)體手段進行內容傳播(bo)；熟(shu)(shu)練(lian)掌(zhang)握(wo)現代媒(mei)體數字(zi)采編技(ji)術和(he)數字(zi)內容制(zhi)作(zuo)技(ji)巧(qiao)的學生(sheng)。使畢業生(sheng)成為兼具(ju)創意策劃、設計執行、內容制(zhi)作(zuo)與(yu)傳播(bo)服務(wu)能力的復合(he)型專(zhuan)業人才。
【主(zhu)干課(ke)程】媒(mei)體與(yu)(yu)傳播(bo)基礎(chu)、公共關(guan)系、攝(she)影與(yu)(yu)攝(she)像、視(shi)覺文化(hua)鑒賞(shang)、文案寫作(zuo)、版面(mian)設(she)計(ji)、UI設(she)計(ji)、品(pin)牌規劃(hua)、廣告(gao)設(she)計(ji)與(yu)(yu)策(ce)劃(hua)、實用(yong)網絡傳播(bo)、新媒(mei)體運營、音視(shi)頻編輯、活(huo)動(dong)策(ce)劃(hua)與(yu)(yu)執(zhi)行、網頁布局與(yu)(yu)設(she)計(ji)等(deng)。
【就(jiu)業方向】畢業生可以在創(chuang)(chuang)意(yi)及策(ce)劃(hua)公司(si)、文化傳(chuan)播公司(si)、品牌(pai)設計公司(si)、廣告公司(si)、互聯網公司(si)、電商等相關企事業單位的創(chuang)(chuang)意(yi)策(ce)劃(hua)、文化傳(chuan)播、內容制(zhi)作(zuo)等崗(gang)位的就(jiu)業。也非常適合(he)自主(zhu)創(chuang)(chuang)業。
