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2012年9月，在創(chuang)新型國家(jia)戰(zhan)略的(de)(de)背(bei)景下(xia)，為主(zhu)動(dong)適(shi)(shi)應(ying)深圳(zhen)(zhen)特(te)區(qu)經濟社(she)會和(he)學生發展需(xu)要(yao)，深圳(zhen)(zhen)職業(ye)技(ji)術學院成立創(chuang)業(ye)學院（深職院［2012］111號文）。2016年7月，為進一步主(zhu)動(dong)適(shi)(shi)應(ying)產業(ye)鏈和(he)人才供需(xu)鏈的(de)(de)新常態，學院升級為創(chuang)新創(chuang)業(ye)學院（深職黨(dang)字［2016］15號文），學院負責全校創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)統籌協調(diao)和(he)組織管理,下(xia)設創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育教(jiao)研(yan)室(shi)(shi)、綜合管理辦公室(shi)(shi)、學生創(chuang)意創(chuang)業(ye)園、創(chuang)客(ke)中心(xin)（微觀(guan)裝配(pei)實驗室(shi)(shi)）。
創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)學(xue)院的(de)成立，是(shi)我校大力推(tui)進“文化育(yu)人、復合(he)育(yu)人、協(xie)同育(yu)人”教(jiao)育(yu)戰略改革的(de)重要舉措。針對產業(ye)(ye)轉型升級和(he)人的(de)可(ke)持續發(fa)展的(de)新(xin)(xin)要求，創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)學(xue)院以(yi)營造校園創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)文化、培(pei)(pei)養(yang)創新(xin)(xin)型復合(he)人才、搭建(jian)校內(nei)外創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)平(ping)臺為己(ji)任，強調(diao)培(pei)(pei)養(yang)學(xue)生的(de)職業(ye)(ye)變遷能力和(he)以(yi)創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)能力為核(he)心的(de)綜(zong)合(he)素(su)質。
課(ke)程建設方(fang)面(mian)，創新創業(ye)(ye)學(xue)院圍繞創新創業(ye)(ye)需具備的(de)知識(shi)、能力來(lai)確(que)定教(jiao)學(xue)內容，側重方(fang)法(fa)(fa)的(de)掌握；淡化學(xue)科界限，注重學(xue)科的(de)交叉性(xing)、滲(shen)透性(xing)和綜(zong)合(he)性(xing)。以創新思(si)維的(de)培(pei)養(yang)，創業(ye)(ye)實(shi)踐性(xing)作為教(jiao)學(xue)設計(ji)主線(xian)，指導(dao)學(xue)生利用設計(ji)思(si)維的(de)方(fang)法(fa)(fa)去發掘項(xiang)目，并學(xue)習創辦(ban)公司或(huo)創辦(ban)模(mo)擬公司，延伸教(jiao)育到學(xue)生的(de)真實(shi)創業(ye)(ye)階段，提供(gong)跟蹤與咨詢服務。
學院建立了一支(zhi)600人(ren)規模(mo)的由(you)校內外(wai)專家(jia)學者、知(zhi)名企業家(jia)、創(chuang)(chuang)業成功(gong)人(ren)士、優秀(xiu)校友、專業教(jiao)師和(he)輔導(dao)員共同組(zu)成、專兼結(jie)合的創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教(jiao)育(yu)(yu)導(dao)師隊伍(wu)。他(ta)們不(bu)僅為學校創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教(jiao)育(yu)(yu)提供(gong)咨詢幫(bang)助，還親自參與(yu)教(jiao)學工作(zuo)和(he)學生創(chuang)(chuang)業項(xiang)目指導(dao)。
學(xue)(xue)校現(xian)有學(xue)(xue)生創(chuang)意(yi)創(chuang)業(ye)園(yuan)、IT創(chuang)客中心、電子精英(ying)創(chuang)客空(kong)間等16個創(chuang)業(ye)實踐基地，總面積5431平方米(mi)，形成從創(chuang)業(ye)苗圃(pu)到孵化(hua)(hua)器一(yi)體(ti)化(hua)(hua)的創(chuang)業(ye)實踐教育系統。其(qi)中，大學(xue)(xue)生創(chuang)意(yi)創(chuang)業(ye)園(yuan)1800平方米(mi)，可同(tong)時容納54個創(chuang)業(ye)團隊開(kai)展創(chuang)業(ye)實踐活(huo)動。入(ru)園(yuan)企(qi)業(ye)孵化(hua)(hua)期為兩年，學(xue)(xue)院為入(ru)園(yuan)大學(xue)(xue)生免除(chu)租金，并提供(gong)創(chuang)業(ye)基金資助(zhu)。自2010年開(kai)園(yuan)以來，已(yi)累計有9批共計222個項目(mu)先(xian)后入(ru)園(yuan)孵化(hua)(hua)，孵化(hua)(hua)期（2年）內存活(huo)率達62%。
學(xue)院(yuan)于2014年10月開始籌建創客(ke)(ke)(ke)中心(xin)(xin)。學(xue)校創客(ke)(ke)(ke)中心(xin)(xin)是以微觀裝配實驗室(shi)為(wei)中樞，各學(xue)院(yuan)分(fen)中心(xin)(xin)為(wei)延伸，學(xue)生(sheng)創客(ke)(ke)(ke)為(wei)主體，國際大學(xue)生(sheng)創客(ke)(ke)(ke)聯盟為(wei)拓展，兼顧教學(xue)和(he)孵化雙重功能，實現跨地域、全(quan)要素的創客(ke)(ke)(ke)培育及(ji)項目孵化的綜合平臺，為(wei)大學(xue)生(sheng)創客(ke)(ke)(ke)提供從創意(yi)、到(dao)(dao)設計、到(dao)(dao)制造(zao)的專業支持(chi)和(he)全(quan)過程服務。
2015年(nian)3月，學校(xiao)被廣(guang)東省(sheng)教育廳(ting)評為首批“廣(guang)東省(sheng)大學生創(chuang)新創(chuang)業教育示范學校(xiao)”，2015年(nian)7月，學校(xiao)獲得中華人民(min)共和國(guo)(guo)(guo)教育部認證的“全國(guo)(guo)(guo)高校(xiao)實踐育人創(chuang)新創(chuang)業基地”，2016年(nian)7月，學校(xiao)榮(rong)膺全國(guo)(guo)(guo)創(chuang)新創(chuang)業典型經驗高校(xiao)。
未(wei)來(lai)，學(xue)院將繼續(xu)通過觀念、模式、路(lu)徑(jing)的創新(xin)，深化復合式人才培養改革，努力回歸教(jiao)育本質，擔當教(jiao)育使命，體現教(jiao)育自覺。在每位同學(xue)心中播下創新(xin)創業的種子，增強其創新(xin)創業能(neng)力，為(wei)他們未(wei)來(lai)的可持(chi)續(xu)發展提供不竭動力。
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