
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。