深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。