深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動，受到學生喜(xi)愛。