深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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