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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。
