深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際交流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
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