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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
