深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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