深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深化教育(yu)(yu)教學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
