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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
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