深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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