深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在(zai)部分(fen)學院開(kai)始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。