深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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