深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色高等職業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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