深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億(yi)元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。